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课件网) 第一课时 第8课 大家来合作 一天小猴子和小鹿出去玩，看到河对岸有桃树，结满桃子。小猴子想吃，可不会游泳；小鹿能过河，却不会爬树，这可怎么办？ 故事导入： 看，那边有桃树！ 可是，我过不去。 聪明的它们想到办法，小鹿说背小猴子过河，小猴子开心地答应，于是小鹿和小猴子成功过了河。 我带你过河。 过了河，小猴子的爬树本领终于用上了，迅速爬树摘桃和树叶。 还是吃不到。 小鹿，快接着！ 小朋友们想一想，如果不合作，它们能吃到树叶和桃子吗？它们是怎么合作的？和小伙伴说一说。 小猴子开心吃着甜甜的桃子。 最后，小鹿吃着鲜美的树叶。 叶子的味道真美。 桃子真的很甜啊！ 大家来合作 瞧，这个小朋友蒙上眼睛去贴鼻子，他能贴准吗？ 都不许出声啊！ 贴鼻子游戏 贴鼻子游戏 1.一位队员为贴鼻子人。在游戏开始之前，贴鼻子人需要看清楚白板上的脸,再将眼睛蒙上，原地转三圈，向走到白板前，并将鼻子贴在图上正确的地方。 2.另一名队员给予指导，帮助贴鼻子者贴对位置。 玩一玩： 两个人组队玩贴鼻子，你发现有什么不同？ 大家来合作 左边一点儿······ 两个人一起合作，这个游戏变得更简单了！ 大家来合作———合作欢乐多 大家合作时肯定有快乐瞬间，谁来分享，和小伙伴合作做了啥，很开心呢？ 我和小伙伴一起____，我们____，我觉得特别开心。 发言提示： 大家来合作———合作力量大 生活里有很多合作场景，像在教室打扫。有的同学扫地，有的擦黑板，有的摆桌椅，大家分工合作，教室很快就干净整洁啦。 生活里还有哪些场景，是你和好朋友一起合作完成的呢？谁来说一说？ 我和____一起____，我们____ 发言提示： 大家来合作———合作力量大 观看视频：《小熊贝贝的大冒险》，合作好处多，能让力量变大。 大家来合作———合作力量大 像拔河比赛，一人拉不过，全班一起，齐心协力，喊口号，就能赢，这就是合作的力量。 大家来合作———合作力量大 大家来合作———合作效率高 合作能提高效率，一起背书，交流方法、互相提问，记得快又准。 请一组同桌上台整理书包，我们看看两人花费的时间与单人时间有什么不同？ 大家来合作———合作效率高 试一试：整理书包 第二课时 第8课 大家来合作 大家来合作 小朋友们，上节课我们一起了解了合作，还知道合作能带来很多好处。谁能说一说，合作都有哪些好处呀？ 复习导入： 大家来合作 在合作中，有时候也会遇到一些问题哦。瞧，这些小朋友在排练节目时，好像不太顺利，大家你一言我一语，都快吵起来啦。这是怎么回事呢？ 我们来演《西游记》，大家先来分角色。 大家来合作 小朋友们都想演自己喜欢的角色呢，这可怎么办？ 我也想演孙悟空。 大家来合作 遇到不喜欢的角色，小朋友不想演，游戏还能继续下去吗？ 我才不演猪八戒呢！ 那我要演沙僧。 大家来合作 这可怎么办呢？ 我不演了······ 都怪你······ 小朋友，来合作， 有分工，巧配合。 遇问题，不埋怨， 团结合作才快乐。 大家来合作 假如我们要举办一场小小的文艺表演，想一想，该怎么分工呢？小组讨论一下，每个小组推选一名代表来分享你们的想法哦。 大家来合作 合作时，分工明确也很关键哦。就像搭积木，有的小朋友找不同形状的积木，有的小朋友负责搭建，还有的小朋友发挥想象力设计造型，这样就能搭出又高又漂亮的积木城堡啦！ 大家来合作 要合作好，倾听很重要。当小伙伴说话的时候，我们要看着他，安静地听他把话说完，不打断他，这样才能明白他的想法哦。 大家来合作 认真倾听，能让我们更好地理解小伙伴的想法，合作起来就更顺利啦。就像这两个小朋友，认真听取意见，一起制作了一个漂亮的风筝！ 大家来合作 在合作中 ... ...
