第三单元素养练习卷-2024-2025学年语文八年级下册统编版（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元素养练习卷-2024-2025学年语文八年级下册统编版 一、基础知识综合 1．请运用积累的知识，完成下面小题。 本来呢，从前私塾里，学生入学，是从“四书”读起的。这是那些时代的小学教科书；而且是统一的标准的小学教科书，因为没有不用的。那时先生不讲解，只让学生背诵，不但得背正文，而且得背朱熹的小注。只要囫囵吞枣地念，囫囵吞枣地背；不懂不要紧，将来用得着，自然会懂的。怎么说将来用得着？那些时候行科举制度。科举是一种竞争的考试制度，考试的主要科目是八股文，题目都出在“四书”里，而且是朱注的“四书”里。科举分几级，考中的得着种种出身或资格，凭着这种资格可以建功立业，也可以升官发财；作好作歹，都得先弄个资格到手。科举几乎是当时读书人惟一的出路。每个学生都先读“四书”，而且读的是朱注，便是这个缘故。 (1)下列词语中与“背诵”的词性相同的一项是（ ） A．领域 B．美丽 C．撺掇 D．大约 (2)文段选自朱自清《经典常谈》中《“四书”第七》，“四书”指《 》《中庸》《论语》《 》 (3)《“四书”第七》中提到，《论语》中蕴含着“君子”“仁”“时习”“择善”等可以让读者终身受用的做人或做学问的道理。请结合《论语》中的一个句子，谈谈你对其中蕴含的做人或做学问的道理的体会。 二、综合性学习 2．某中学正在开展“古诗苑漫步”的主题班会活动。 (1)下面是某同学在主题班会上的发言摘录，请按要求作答。 吟读古诗，如同徜徉在花海，让我们感受到艺术奇葩的芳香，得到艺术雨露的滋润；吟读古诗，如同漫步在书山，让我们感受到文字扑鼻的芬芳，获得心灵的感化。儿时，人们吟：郎骑竹马米，绕床弄青梅；新婚时，人们吟：往昔初阳岁，谢家来贵门；赞扬英雄时，人们吟：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；【甲】思亲时，人们吟：舍弟卑栖邑，防川领薄曹等……吟读古诗，需要用心品悟，【乙】你如果不能全神贯注，诗味就会理解不透。 ①【甲】处画线句子有一处标点符号使用不当，请提出修改意见 ②【乙】处画线句子有语病，可修改为 (2)根据你的积累请分别写出下列古诗句中蕴含的语文知识。 ①郎骑竹马来，绕床弄青梅 蕴含的成语： ②往昔初阳岁，谢家来贵门 蕴含的敬辞： (3)结合语境，完成转述。 小语：小文，后天下午三点，校团委邀请《诗苑》杂志的编辑张勇先生来校报告厅做“诗歌漫谈”专题讲座，机会难得，你一定要去听一下哟！ 小文：好的。我叔叔张兴医生也喜欢文学，他对这个话题一定感兴趣，我想邀请他来一起听。他就住你家楼上，能不能帮我转告他？ 第二天，小语在楼梯里遇到了张兴医生，对他说：“ ”。 三、语言表达 3．小豫准备为“古诗苑漫步”综合性学习活动设计三个环节，请你仿照他给出的活动一的名称，为活动二、活动三设计名称。 活动一：声情并茂诵古诗 活动二： 活动三： 四、诗歌鉴赏 阅读下面一首诗，完成下面小题。 送杜少府之任蜀州 王 勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 4．从炼字的角度赏析首联。 5．这首诗表达了诗人什么样的思想感情？ 五、现代文阅读 阅读下文，完成下面小题。 ①早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了 ... ...