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7.2 《秦腔》课件(共32张PPT) 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册

日期:2025-05-14 科目:语文 类型:高中课件 查看:42次 大小:100285131B 来源:二一课件通
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(课件网) 情境导入 八百里秦川尘土飞扬,三千万老陕齐吼秦腔。 同学们,大家知道中国最古老的摇滚是什么吗?就是“秦腔”,它根植于黄土高坡,热烈高亢、撕心扯肺,像一杯烈酒让人沉醉;它朴实粗犷、细腻深刻,如一泓幽潭使人着迷。一扬眉,一挥手,一低头,秦腔把秦川儿女的卓卓姿态展现得淋漓尽致! 今天,就让我们一起走进贾平凹的《秦腔》,来感受秦腔的魅力。 秦腔 1.了解贾平凹的生平及其创作成就,了解秦腔、秦地、秦人的基本特点。 2.品味文章的语言,学习本文出神入化的场面描写。 3. 体会中国民俗文化的特点,交流秦腔之类传统艺术发展前景的看法。 学习目标 贾平凹,原名贾平娃,陕西人,生于1952年,中国当代作家。贾平凹的小说描写新时期的西北农村,特别是改革开放后的变革,视野开阔,具有丰富的当代中国社会文化心理内涵,富于地域风土特色,格调清新隽永。 作者介绍 代表作: 长篇小说《废都》《秦腔》 中短篇小说《黑氏》《美穴地》《五魁》 散文《丑石》《商州三录》《天气》等 作者介绍 秦腔,汉族最古老的戏剧之一起于西周,成熟于秦国时,陕西、甘肃一带属秦国,所以称之为秦腔。因为早期秦腔演出时常用枣木梆子敲击伴奏,故称“梆子腔”。秦腔成形后,流传到全国各地,对各地的剧种都产生了不同程度的影响。秦腔的表演既朴实、粗犷、豪放,富有夸张性,具有浓厚的生活气息。现已发现的秦腔传统剧目有三千多种,多取材于历史故事、各种神话及民间传说,其中包括《春秋笔》《和氏璧》《三娘救子》等代表性剧目。 了解秦腔 贾平凹出生在陕西省商洛市丹凤县棣花镇,并在此生活了19年。以前,他曾多次写过商州,但他觉得,那是一种泛商州的概念,真正为棣花镇写的太少、太零碎。用他的话说,《秦腔》是为生他、养他19年,并与他纠缠到现在的棣花镇写的。 贾平凹难以掩饰对变革中的故乡之传统生存方式正走向消亡的痛苦。因为“故乡将不再是过去的故乡”,“我就是要为家乡的父老乡亲,为农村说出真正想说出的话”。《秦腔》中的大部分人和事都有原型,有人称这是种“还原式写作”。 写作背景 课前预习 任务检测 贾平凹(wā) 碌碡 (liù zhóu) 木椽(chuán) 苦楝(liàn) 石磙(gǔn)子 犁铧(lí huá) 救裴(péi)生 嘁嘁喳喳(qīqīchāchā) 字词正音 第一部分(1—3) 通过比较道出秦腔高亢宏大的特点,指出它的生成与风土人情密不可分。 第二部分(4—8) 神情毕现地表现了秦人对秦腔的喜爱与痴迷。 第三部分(9-10) 总结全文,强调只有也只有秦腔才能承载起秦人的喜怒哀乐。 初读文本,理清层次 壹 赏秦腔 第一部分:速读文本, 分别概括秦地、秦人、秦腔的特点及其关系 走进文本,品读内容 特点: 秦地:八百里秦川,辽阔厚重,广漠旷远。 秦人:民性敦厚、直率,勤劳质朴,能吃大苦,敢爱敢恨,能享大乐。 秦腔:大喊大叫,高亢激越,雄浑奔放,具有极强的震撼力和感染力。 关系: ①一方水土养育一方人。辽阔厚重,广漠旷远的秦川大地,养育了秦人,给了他们旺盛的生命力,也给了他们敦厚、直率的性情和勤劳质朴、敢爱敢恨的品格。 ②一方水土一方人形成一种文化。秦地的辽阔厚重,与秦人的直率豪放、秦腔的激越奔放形成一种高度的内在统一。这样的秦地,这样的秦人,才创造出高亢激越、雄浑奔放的秦腔。秦腔只能诞生在秦地,也只有秦腔才能承载秦人的喜怒哀乐,表达他们对真善美的追求。 尝试用文中的话解释为什么秦人如此痴迷秦腔?(提示:抓关键词句) 成因1:秦腔是秦人衡量人才的标准。 成因2:秦腔是秦人大苦生活中的大乐。 成因3:秦腔是秦人表达自我的抒情渠道。 成因4:秦腔是秦人的高超艺术享受。 成因5:秦腔是秦人生活中 ... ...

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