统编版八年级下册道德与法治期末专题训练：分析说明题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 统编版八年级下册道德与法治期末专题训练：分析说明题 1．【学有所成行有所止】 在道德与法治课上“五分钟新闻评述”环节，老师给同学们展示了两条关于大学生群体的新闻。请你参与其中，并回答下列问题。 新闻一 2024年11月21日，湘潭大学2021级数学类韶峰班传来喜讯，全班保研率达到了100%。该班以“团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流”为班风，形成了良好的互助学习氛围，获得了150余项荣誉．同学们积极参与社团、社会实践和志愿服务。该班班主任李老师表示，学业上的相互支持和思想上的互相启迪是班集体成长和进步的关键。 (1)结合新闻一，运用所学知识，说说韶峰班同学们的成长给了我们怎样的启迪。 新闻二 2024年11月1日晚，郑州数千名大学生骑行单车50公里至开封，网友们高呼“青春没有售价，夜骑开封拿下”。但此活动也引发了安全和管理方面的问题。夜间骑行增加了事故风险，也给开封当地交通秩序和城市管理带来压力。有网友指出，青春无价，但不能以别人为代价。 (2)结合新闻二，运用所学知识，解读“青春无价，但不能以别人为代价”这一观点的合理性。 2．阅读材料，回答问题。 材料一 2025年2月，李某在广州乘地铁期间，利用手机听歌并声音放得很大。当列车安全员上前劝阻时，李某情绪激动，辱骂并殴打安全员，而且打成重伤。警方依据法律对李某进行刑事拘留的处罚。 材料二 对于公共场合电子设备是否能够外放声音这一问题，国家出台了乘坐地铁使用电子设备不得外放声音的相关规定。有网友认为：在地铁使用手机听歌是李某的自由和权利，安全员是多管闲事自讨苦吃。 (1)材料一李某的行为属于什么违法行为 (2)请结合材料用权利与义务的关系对网友的观点进行辨析。 3．【“人工智能+”时代法治德治同向行】 阅读材料，完成下列要求。 以Deepseek为代表的人工智能（简称AI）技术的迅猛发展，突破了技术圈层，直抵社会大众，深刻改变了人们的生产、生活方式。但AI技术迅猛发展的同时，滥用AI技术的事件也频发。某地警方查处了一起利用AI工具编造虚假新闻的案件，刘某在网上发布了一则虚假帖文，称某工厂因大风倒塌造成人员伤亡，实际上是通过AI技术伪造的虚假信息，最终被公安机关处以行政处罚。 (1)案例中的刘某未履行什么基本义务 滥用AI技术会产生哪些危害 (2)Deepseek、豆包等AI技术逐渐走进了青少年的生活。请你就健康合理利用AI技术给青少年提一些建议。 4．某学校门口，因停车位极缺，接送孩子的家长接连被电子警察抓拍到违法停车。请根据以下后续场景回答问题。 场景一 一部分家长接到处罚通知后聚众到交警部门无理取闹，导致交警部门无法正常办公。 场景二 另一部分家长在接受处罚的同时，打电话给交警部门提出解决接送孩子停车难问题的建议。 场景三 交警部门借鉴先进经验，经实地考察后接受了家长们的合理化建议，并及时对该路段停车难问题进行了整改。 (1)除了打电话以外，家长还可以通过哪些途径反映问题，提出建议？（两种途径即可） (2)请你为交警部门解决停车难问题提出两条合理化建议。 (3)根据材料说明公民应当如何依法行使建议权。 5．阅读材料，结合所学知识，思考并回答问题。 2024年7月某日晚，周某在广西玉林某生鲜超市购物时，被超市员工罗某偷拍视频并发布在近200人的客户群内，称其为小偷，其他员工也相继诋毁、侮辱周某，导致周某经营的商铺被打上不诚信标签。周某向人民法院提起诉讼。人民法院审理后判决罗某及该生鲜超市共同删除侮辱性视频、言论，在《玉林日报》登报赔礼道歉、消除影响、恢复名誉，并赔偿精神损害抚慰金1000元。 (1)周某的哪一权利受到了侵犯 (2)除了上述维权方式，周某还可以采用哪些方式维权 (3)请结 ... ...