统编版八年级下册道德与法治期末专题训练：简答题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 统编版八年级下册道德与法治期末专题训练：简答题 1．【了解宪法历程，参与宪法宣传】 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，在全国组织开展2024年“宪法宣传周”活动。活动的重点宣传内容之一是新中国宪法的发展历程和宪法的地位作用。 (1)请你简要介绍我国宪法的发展历程和宪法的地位。 (2)学校准备开展宪法宣传的系列活动，请你设计两个活动。(列出活动名称即可) 2．阅读材料，回答问题。 2025年12月4日是第十二个国家宪法日，12月4日至12月10日是第八个全国“宪法宣传周”活动。某中学八年（1）班决定举行宪法宣传周主题教育活动。 (1)请你为八年级（1）班拟定两个活动形式。 (2)作为中学生，我们应如何增强宪法意识弘扬宪法精神？ 3．阅读材料，回答问题。 材料一 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，我国宪法是①和②的统一。“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导”，是习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要论断。《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》提出将其充实进宪法总纲第一条第二款，这是深入贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、推进宪法完善发展的重要举措。 材料二 党的二十大报告指出，我们创造了新时代中国特色社会主义伟大成就，完成全面建成小康社会的历史任务，顺利开启全面建设社会主义现代化国家新征程。 (1)请将材料一中①②处补充完整。 (2)宪法总纲第一条规定我国的根本制度是什么？ (3)材料二中这些成就的取得是因为坚持了党的领导，党的根本宗旨是什么？ 4．阅读材料，回答问题。 2024年12月4日是我国第24个法制宣传日。为配合这次宣传日活动，学校决定围绕“走近宪法”开展宪法宣传教育系列活动。 (1)假如你是这次活动的组织者，请你在全校宪法宣传教育系列活动设计一下增强宪法意识的重要举措有哪些？（三条即可） (2)为增强宪法意识，我们中学生具体应该怎么做？（三点即可） 5．阅读材料，回答问题。 中学生小明在学习了道德与法治课程后，对公民的权利和义务有了更深刻的认识。他发现，在生活中，有些人只享受权利，不履行义务；有些人利用手中的权力以权谋私，损害国家和人民的利益。小明认为，这些行为都是不正确的，我们应该正确行使权利，自觉履行义务。 (1)请列举我国公民享有的两项基本权利和两项基本义务。 (2)为什么说“我们应该正确行使权利，自觉履行义务”？ (3)作为中学生，我们应该如何正确行使权利，自觉履行义务？ 6．【保护人权，感悟发展】 阅读材料，完成下列要求。 中国坚持人民至上，把维护人民利益作为人权事业的出发点和落脚点，把人的生存权、发展权放到更加突出和紧迫的位置，走出了适合本国国情、得到人民拥护、顺应时代潮流的人权发展道路。2024年7月，联合国人权理事会一致认可中国参加第四轮国别人权审议报告，多国积极评价中国为人权事业发展付出的努力和获得的成就。 (1)在人权发展道路上，立法、执法和守法三个方面如何发力 (2)请你列举两个自己所知的国家改善公民生存权和发展权的实例。 7．不忘初心，方得始终。中国共产党的历史值得我们深情回望：领导中国人民完成新民主主义革命，建立新中国；确立社会主义基本制度；实行改革开放；带领中国人民进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃……无数事实证明：要坚定不移听党话，矢志不渝跟党走。 (1)运用所学知识，请你谈一谈我国为什么要坚持中国共产党的领导？ (2)请你就青少年如何听党话、跟党走，给出合理化建议。 8．宪法的权威在于实施。加强宪法实施宣传教育，是实施宪法的重要基础。2014年11月1日，第十二界全国人民 ... ...