统编版七年级下册道德与法治期末专题训练：综合探究题（含解析）

统编版七年级下册道德与法治期末专题训练：综合探究题 1．为弘扬奥运精神，某班组建了“青春榜样”奥运精神宣讲团，开展一系列班队活动。请你参与其中，并完成以下任务，回答问题。 【榜样故事】 体育，一个民族精神的写照。习近平总书记提到过4名体育健儿———刘长春、容国团、许海峰、郑钦文。同学们搜集了他们的故事。 刘长春，短跑运动员，出身贫寒、身负国难，但他克服层层险阻，远涉重洋，第一次代表中国踏上奥运赛场； 容国团，乒乓球运动员，以他的顽强意志不断拼搏，革新了乒乓球技术，成为中国第一个世界冠军； 许海峰，射击运动员，他说做一件事情，要么不干，要么干好，为中国实现了奥运金牌零的突破； 郑钦文，网球运动员，夺得了亚洲首枚奥运网球单打金牌，她说“我突破了自己的极限……”“……为国再打3个小时”。 4位奥运健儿，跨越近百年的历史场景的转换，却始终弘扬着拼搏的体育精神，传承着中华民族的优良传统。 (1)阅读材料，说说奥运健儿的身上展现了怎样的优秀品质 【接续奋斗】 “人生能有几回搏”“此时不搏，更待何时”，是体育的格言，又何尝不是中国奋斗的宣言 作为新时代青年，我们要接过历史的接力棒，踏上民族复兴之路的新征程。 (2)你作为宣讲团成员，请结合所学与材料，拟定一份宣讲提纲，引导同学们向奥运健儿学习，在民族复兴之路上接续奋斗。(要求：符合题目要求；条理清晰；字数在60字左右) 2．2025年是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国各族人民团结一心、奋发有为，新时代的青少年也必将接续奋斗，让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。某校七年级同学以“以奋斗底色彰显少年担当”为主题开展短视频创作大赛，请你参与其中。 【主题 确定】第一小组同学在集体讨论后，初步拟定了两个视频主题： ◇主题一：自贵者，则人贵之 ◇主题二：宝剑锋从磨砺出 (1)请你为该班选定其中一个主题，并运用所学知识，简要说明理由。 ◇青春激昂：在这次短视频创作大赛中，隔壁班小欣优异的表现让我不禁对她产生了好感，这份情感让我羞愧又迷茫。我想把自己内心的烦恼和想法和妈妈聊一聊，但是又怕妈妈知道后会批评我，我很犹豫，该怎么办？ (2)请你给这位同学写一封信，给予他一些心理疏导。 3．结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。 ▲碧波奔涌，梦想能成。“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦”。这是“蝶泳皇后”张雨霏在参加完巴黎奥运会后发出的感慨。“我喜欢探索运动的极限，对我来说，胜利不一定是夺得那块金牌，而是在逆境中崛起。对自己有信心，你就赢了一半。” ▲命运多舛，生命不息。萧凯恩———2023年感动中国人物。在她3个月大的时候因眼癌被摘除眼球。即使身体残疾，她仍然经常参加慈善演出筹集资金，不怕艰苦去贫困山区当义工。她说：“我的天赋一定有用！只要努力，就能帮助那些需要帮助的人。”她看不见这个世界，却始终笑对人生。 ▲潜力无限，未来可期。在2025年世界田径巡回赛上，南昌大学学子李晨洋以5.85米的绝对优势刷新了全国记录，取得了自己运动生涯的最好成绩。面对采访他说：“我是一个能比较客观看待自己的优点和不足的人，在未来的训练和比赛中，我将不断地完善自己，以此激发出更大的潜能为国争光。” (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 4．实践探究题。 近年来，一些保护公民隐私权的措施在各行各业中开始实行。某校七年级（1）班召开主题班会，对社会中存在的隐私权受侵犯的事件进行讨论，请你参与。 (1)请分别列举学校、医院保护隐私权的措施。 (2)社会中还存在一些隐私权未能得到尊重 ... ...