2024-2025学年语文二年级下册统编版第1-5单元现代文阅读练习卷-（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第1-5单元现代文阅读练习卷-2024-2025学年语文二年级下册统编版 阅读理解。 甜甜的笛声 小兔打算种甘蔗。 牛伯伯告诉小兔：“种甘蔗得先松土，再把老甘蔗切成一小截一小截埋进主里，多施肥料。”小胖猪来帮她拱地，一身汗水一身泥。小狐狸和小猴子帮她找肥料，挑来一担又一担。 小兔好感动，她大声说：“谢谢你们，甘蔗成熟了，你们一定要来吃甘蔗啊！” 可是，到了秋天，小兔的甘蔗地里只长了棵小小的甘蔗苗。“我答应了朋友们来吃甘蔗的呀！可现在……”小兔难过得哭了起来。眼睛哭红了，小兔想：哭有什么用呢？忽然，她有了一个好主意。 小兔砍下那个甘蔗苗，掏啊掏啊掏空了，她又在上面钻了八个小洞洞，做成了一支长长的甘蔗笛子。小兔吹起笛子，笛声传得很远很远。牛伯伯、小胖猪、小狐狸和小猴子都听到了。大家都说：“小兔吹的笛子真好听，带着一丝丝甜味，好像甘蔗的味道。” 小兔笑了。她鼓起三瓣嘴，一个劲儿地吹啊，吹啊…… 1．帮助小兔种甘蔗的动物有 。 2．根据牛伯伯的话，给下列句子排排序。 （ ）把切成一小截一小截的老甘蔗埋进土里。 （ ）把地里的土松一松。 （ ）给地里多施点肥料。 （ ）把老甘蔗切成一小截一小截。 3．到了秋天，小兔为什么难过得哭了？ 4．小兔后来想了一个主意，这个主意是 。小伙伴们虽然没有吃到甘蔗，但他们 。 5．小兔听了大家的话心里会想些什么？等到第二年春天，小兔会做些什么？ 阅读理解。 我是一只小虫子 早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上(　　)懒腰，用一颗露珠把脸(　　)干净，把细长的触须(　　)得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！ 6．在括号里填上恰当的动词。 7．用下面的词语写句子。 如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。 如果……就…… 8．画横线的句子写出了小虫子（ ）的样子。 A．早起时 B．睡觉时 阅读理解。 一匹出色的马 ①一个春天的傍晚。妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶。拂过妈妈和爸爸的头发。我和妹妹看着都笑了。 ②路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 ③春天的郊外。景色异常美丽。我们一边看，一边走。路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 ④当我们往回走的时候．妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。” ⑤妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。” ⑥妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的纸条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。” ⑦妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！” 9．“一匹出色的马”其实是一根 。 10．“河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。” “碧绿碧绿”就是( )的意思，类似的词语还有很多，我会仿写： 　　 　　 　　 11．“路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。” 这句话使用了比喻的修辞手法，把( )比作( )。 12．“我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。”“一边…一边…”表示两个动作同时进行，请用下面的句式说一句话。 一边 ，一边 。 13．你认为爸爸妈妈为什么拒绝妹妹的请求（ ） A．爸爸妈妈是在锻炼妹妹的意志，让她学会坚强。 B．因为爸爸妈妈确实自己很累了，实在抱不动了。 14．为什么说“这是一匹出色的马”（ ） A．爸爸说的“出色的马”，其实是一种看不到的东西，是坚强、是独立的精神。 B．因为妹妹把它当成了一匹真正的马 ... ...