2024-2025学年语文五年级下册统编版第1-5单元现代文阅读练习卷-（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第1-5单元现代文阅读练习卷-2024-2025学年语文五年级下册统编版 1．课内阅读。 ①手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。” ②病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 ③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。” ④病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。” ⑤沃克医生吓了一大跳，不相信地问：“我割了多少刀？” ⑥“七十二刀。” ⑦沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！” ⑧“你过奖了。” ⑨沃克医生脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？” ⑩“刘伯承。” 沃克医生肃然起敬：“啊，川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。 (1)手术中沃克医生双手颤抖，汗珠滚滚，说明 。 (2)从第二段中我们能看出 。 (3)你觉得沃克医生为什么称刘伯承为“军神”？ (4)课文的主要人物是刘伯承，为什么却用了大量笔墨写沃克医生的神态、情绪变化？ 2．课内阅读。 ①周瑜对诸葛亮心怀妒忌。 ②有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 (1)以上文字选自我国古典名著《 》，作者是 。 (2)选文所讲故事发生的根本原因是　 　 A．水上交战，用弓箭最好。 B．军中缺箭，急需造箭。 C．周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害诸葛亮。 (3)“周瑜很高兴”的原因是　 　 A．马上就有攻打曹军的武器，又可打胜仗了。 B．诸葛亮答应造箭。 C．以为诸葛亮进了圈套，可以达到陷害他的目的了。 (4)诸葛亮答应在三天造出十万支箭，并立下军令状的原因是　 　 A．他很有才干，有把握完成任务。 B．他害怕周瑜。 C．他一心为公，忠心报国。 (5)周瑜很妒忌诸葛亮，为什么又“摆了酒席招待他”？ (6)从这两段话可以看出周瑜和诸葛亮各自具有怎样的性格特点？ 周瑜： 诸葛亮： 3．课内阅读。 ①毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。” ②秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面 ... ...