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课件网) 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 命题点1 殖民地人民的反抗 1.(2023·安徽第16题节选)反抗侵略，捍卫正义，不忘历史，珍惜和平。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 【 】1819年，玻利瓦尔率领队伍，越过安第斯山脉，打败葡萄牙军队，解放了哥伦比亚等地。 改正： “葡萄牙”改为“西班牙” × 2.(2020·安徽·第18题节选)阅读材料，完成下列要求。 材料一 时间 事件 1600年 英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易 时间 事件 1607—1733年 英国在北美大西洋沿岸共建立了13个殖民地 1652—1674年 英国发动数次对荷战争，给荷兰以致命打击 1756—1763年 英法七年战争，法国战败，英国一跃成为世界上最大的殖民强国 1757—1765年 英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富 ———据吴于廑、齐世荣《世界史· 近代史编》等 续表 材料二 19世纪末期，随着世界强国地位的最后确立，出于同老牌帝国主义国家重新瓜分世界的需要，美国开始推出其独立的对华政策。1900年7月，美国又照会列强，重申美国“门户开放”政策。实质上，该政策完全是美国政府从其自身利益出发、以损害中国人民利益为目的的侵华政策。 ———据王斯德《世界通史》 综合上述材料并结合所学知识，简析殖民地半殖民地人民反对殖民扩张的合理性。(4分) 理由一：殖民扩张具有侵略性，给殖民地半殖民地人民带来深重灾难，破坏了这些国家的主权，加剧了这些地区的贫困落后。 理由二：殖民扩张加剧了国际局势的紧张，激化了殖民国家之间、列强与殖民地半殖民地之间的矛盾，威胁世界和平。 (4分，任答理由一、二，或综合理由一、二均可。另立角度，言之成理亦可) 1.玻利瓦尔在领导拉丁美洲独立运动中，不但宣布取消西班牙殖民者对印第安人规定的赋税和劳役，还先后颁布了允诺分配土地给士兵以及废除奴隶制的法令。这说明这场运动( ) A.以反对西班牙殖民统治为目标 B.消除了拉丁美洲地区的阶级矛盾 C.建立了代表性的资产阶级政权 D.玻利瓦尔在其中的贡献最大 A 2.(2024·黄山一模)“以德里为中心的起义的胜利，推动了全国各地的反英斗争。起义烈火迅猛燃遍印度北部和西北部，一个月内，有40个地区发生了起义。接着南部和东南部广大地区也相继爆发了起义。”以上材料充分说明了( ) A.工业革命后英国加强对印度的统治 B.印度民族大起义最先由农村开始 C.印度大起义打击了英国的殖民统治 D.印度民众反抗殖民统治规模庞大 D 3.(2024·合肥包河区模拟)彼得一世在位期间，兴办各类世俗教育机构，要求贵族子弟每人必须学会数学和一门外语，否则剥夺其贵族称号的继承权。这说明彼得一世( ) A.迫切希望国家统一 B.积极向西方学习 C.鼓励兴办手工工场 D.决心废除农奴制 B 4.［跨学科·数学］下图是俄国1861—1912年棉花产业的发展数据图，这可以用来说明俄国农奴制改革( ) A.促进经济迅速发展 B.农业生产技术的提升 C.推动了俄国近代化 D.社会性质发生了变化 A 5.(2024·江苏盐城)马丁·路德·金说：“100年前一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》……但100年后的今天，我们必须面对一个残酷的事实，那就是黑人依然没有自由。”材料反映了美国( ) A.独立战争的紧迫性 B.种族观念的平等性 C.民主制度的虚伪性 D.南北战争的必然性 C 6.(2024·四川成都)1885—1890年期间，日本棉纺厂从20家增至30家，纱锭从7万个增至28万个，棉纱的产量增加了大约8倍。这些变化的出现主要是因为日本( ) A.实施了“殖产兴业” B.开展了倒幕运动 C.提出了“文明开化” D.推行了废藩置县 A 7.［跨学科·地理］阅读下图，该地图反 ... ...
