人教版小学数学五年级下册第五单元复习卷（含答案）

( 4.如右图轿车通过后，车杆要绕点 O 按 （ ） 方 向旋转( ) ( 5.下面左图中的七巧板是如何通过平移或旋转得 到右图的？ ) 人教版小学数学五年级下册第五单元复习卷（图形的运动（三）） 一、填空。 1.如右图，填一填。 （1）指针从 1 绕 O点顺时针旋转 90 °到（ ）。 （2）指针从 2 绕 O点顺时针旋转( ) °到 7。 （3）指针从 3 绕 O点逆时针旋转 135 °到（ ）。 （4）指针从 4 绕 O点（ ）时针旋转( ) °到 8。 2.图形旋转有三个关键要素：一是旋转（ ），二是旋转（ ），三是旋转（ ）。 3.如下图，图①是以点（ ）为中心点旋转的；图②是以点（ ）旋转的；图③是以 点（ ）为中心点旋转的。 ( ) ° ) （1）（ ）号、（ ）号、（ ）号和（ ）号图形的位置没有变化。 （2）2 号图形向（ ）平移（ ）格。 （3）3 号图形先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格。 （4）7 号图形先绕直角顶点（ ）时针旋转( ) ° , 再向（ ）平移( ) 格。 6.下图①中图形 B 先绕点 O顺时针旋转( ) ° , 再向右平移（ ）格，最后向上平移 ( ) 格，得到图形②。 7.下面的图形绕图中的点旋转 180 °后可以完全重合的有（ ）个。 二、选择。 1.下列图案中，（ ）是由基本图形经过旋转得到的。 A B C D ( 。 )2.将下面各图绕点 O按逆时针方向旋转 90 ° , ( ) 得到的图案是 3.下面关于运动描述正确的是（ ）。 A. 绕中心顺时针旋转 90 ° B. 绕中心逆时针旋转 270 ° C.绕中心逆时针旋转 90 ° D.绕中心顺时针旋转 90 ° 4. 一个平行四边形绕一个顶点逆时针旋转 45 °后，所得到的图形与原图形比较，（ ）。 A.变大了 B.变小了 C.位置不变 D. 大小不变 5. 如下图，在俄罗斯方块游戏中（出现的图案可进行顺时针、逆时针旋转；向左、向右平移）， 已拼好的图案如图所示，现又出现一个方块正向下运动，须进行以下（ ）操作，才能拼 成一个完整的长方形。 A．顺时针旋转 90 ° , 向右平移 B．逆时针旋转 90 ° , 向右平移 C．顺时针旋转 90 ° , 向左平移 D．逆时针旋转 90 ° , 向左平移。 三、操作题。 1.画出长方形 ABCD绕点 C顺时针旋转 90 °后的图形。 2.按要求画一画。 （1）把图 A 先向左平移 4 格，再向上平移 3 格。 （2）把图形 B 先绕点 0 逆时针旋转 90 ° , 再向下平移 2 格。 四、解决问题 1.观察下面三组图形，回答问题。 ( ① ② 怎样通过平移或旋转使上图中每组图形都变成一个大 的长方形？ ⑤ B ③ ④ ⑥ A ) 2.如下图，七巧板经过平移或旋转后得到了树图。 （1）哪几块图形只是通过平移就可以得到？ （2）5 号和 7 号是怎样平移或旋转的？ 3*.如下图的空白部分是一个正方形，F 是 AB 的中点，请求出阴影部分的面积。（提示：将三 角形 AEF 绕 E 点逆时针旋转 90 ° ) 人教版小学数学五年级下册第五单元复习卷（图形的运动（三）） 一、填空。 1.如右图，填一填。 （1）指针从 1 绕 O点顺时针旋转 90 °到（ 3 ）。 （2）指针从 2 绕 O点顺时针旋转（ 225 ） °到 7。 （3）指针从 3 绕 O点逆时针旋转 135 °到（ 8 ）。 （4）指针从 4 绕 O点（ 顺或逆 ）时针旋转（ 180 ） °到 8。 2.图形旋转有三个关键要素：一是旋转（ 中心 ），二是旋转（ 方向 ），三是旋转（ 角度 ）。 3.如下图，图①是以点（ B ）为中心点旋转的；图②是以点（ A ）旋转的；图③是以 点（ D ）为中心点旋转的。 4.如右图轿车通过后，车杆要绕点 O按（ 顺时针 ）方向旋转（ 90 5.下面左图中的七巧板是如何通过平移或旋转得到右图的？ （1）（ 1 ）号、（ 4 ）号、（ 5 ）号和（ 6 ）号图形的位置没有变化。 （2）2 号图形向（ 下 ）平移（ 6 ）格。 （3）3 号图形先向（ 右 ）平移（ 2 ）格，再向（ 上 ）平移（ 6 ）格。（前后可以交换） （4）7 号 ... ...