山西省阳泉市部分学校2024-2025学年下学期期中考试七年级道德与法治试卷（PDF版，含答案）

2024-2025 学年度第二学期期中学情分析试题（卷） 七年级道德与法治 一、选择题（共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分） 1．进入青春期，我们的生理和心理都发生了明显的变化。下列对青春期生理变化的描述，正确的有( ) ①身体外形的变化 ②自我意识不断增强 ③体内机能的增强 ④认知能力得到提高 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．下列最能概括以下两位同学的对话内容的是( ) 男同学：虽然这一年我只长高一点点，但我认为只要我健康就好。 女同学：当遇到烦恼时，我总会安慰自己，一切都会过去的。 A.参加体育活动，追求形体之美 B．正视青春变化，学会积极面对 C．尝试自我调节，无视青春烦恼 D．改变认知评价，合理调节情绪 3．一项职场调查报告显示，女性做决定的速度总体上比男性要快，但在工作节奏上，男性喜欢“冲锋式” 的工作，间隔休息，而女性则喜欢以同一个节奏工作。这说明( ) A 男生女生的生理特征不同 B.男生女生的认知能力不同 C.男生女生的思维方式不同 D.男生女生的兴趣爱好不同 4．在“男生女生·快乐同行”主题班会活动中，同学们畅所欲言，以下同学的认识正确的有( ) ①小强与同桌小艳经常探讨学习问题，这是早恋现象，要慎重对待 ②学会自我保护，提高预防和应对性骚扰、性侵害的意识和能力 ③异性间的友谊容易让人误解，为保护自己，要少跟异性同学交往 ④男生女生相处可以学习彼此的优秀品质，但要讲究交往的尺度 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 5．某中学举办心理宣讲活动，提出不少“花式”途径帮助学生舒缓心情，释放压力。校园小记者想报道 这一活动，最适合的标题是( ) A．心理健康人开朗，管理情绪贵有章 B．忘记烦恼人欢笑，喜怒哀惧全去掉 C．消极情绪不可要，心平气和没烦恼 D．人际关系处理好，幸福生活压力少 6．下列生活情境中，同学们调节情绪的方法，正确的是（ ） 序号 情境 调节方法 ① 小赵遇挫时安慰自己失败也是宝贵的经验 认知调节法 ② 小钱心情不好时会到操场上快速奔跑几圈 合理宣泄法 ③ 小李难过的时候就去阅读自己喜欢的书籍 放松训练法 ④ 小红和同桌发生争执，采用深呼吸来缓解 注意转移法 A．①② B．①②④ C．①②③ D．②③④ 7．习近平总书记在 2025 年新年贺词中指出， 我们因地制宜培育新质生产力，新产业新业态新模式竞相 涌现，新能源汽车年产量首次突破 1000 万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥 六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰 大海的豪情壮志。听完新年贺词后，同学们激情澎湃、备受鼓舞。这说明（ ） A．只有积极情绪才会引发共鸣 B．生活中只需要美好的情感体验 C．美好的情感能够传递正能量 D．关注新闻就能传递情感正能量 8.课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总 议题是（ ） 子议题一：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？ 子议题二：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？ 子议题三：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？ A.青春有格 B．自信自强 C.敢为人先 D．独立思考 9．“高原现象”是指学生的成绩在学习过程中出现暂时停顿或者下降的现象，但在突破“高原现象”之 后，成绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的有( ) ①悦纳自己，追求完美 ②正视挫折，迎接挑战 ③行己有耻，自尊自立 ④战胜自我，坚持不懈 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．苏轼少年时聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。后 来，一位老人拿着一本古书拜访苏轼，苏轼翻开书一看，上面的很多字他都不认识，顿感汗颜。于是，苏 轼把对联改为“发愤识遍 ... ...