第17课 《短文两篇》 课内外文言文对比和类文阅读 专题练 2024--2025学年初中语文统编版七年级下册（新教材）

中小学教育资源及组卷应用平台 第17课 《短文两篇》 课内外文言文对比和类文阅读 专题练 2024--2025学年初中语文统编版七年级下册（新教材） 一、文言文阅读 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡《陋室铭》） 【乙】三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨①，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，对芳兰，啜苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径②之间；俗客不来，良朋辄至，亦适适然自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。 （郑板桥《题画》） 【注释】①没没墨墨：胸无点墨，没有学问。②仄径：小路。 1．解释下面加点词语的意思。 （1）惟吾德馨： （2）往来无白丁： （3）忽得十日五日之暇： （4）良朋辄至： 2．把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （2）此是何等雅趣，而安享之人不知也。 3．【甲】文中的陋室和【乙】文中的茅屋有何相同点？两位室主人有着怎样相同的生活志趣？ 阅读下面文言文，回答问题。 【甲】 陋室铭 唐·刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以 调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】 君子亭记（节选） 王守仁① 阳明子既为何陋轩，复为亭，环植以竹，而名之曰“君子”。曰：“竹有君子之道四焉：中虚而静，通而有间，有君子之德；外坚而直，贯四时而柯叶无所改，有君子之操；应蛰②而出③，遇伏而隐，雨雪晦明无所不宜，有君子之时；清风时至，玉声珊然④，风止籁静，挺然特立，不挠不屈，有君子之容。竹有是四者，而以‘君子’名，不愧于其名也；吾亭有竹焉而因以竹名名不愧于吾毫也。” 【注释】①王守仁：号阳明，明代文学家、哲学家。正德元年，被贬贵州，在此建造了一座何陋轩，后又建了君子亭。②蛰：惊蛰。③出：春笋破土而出。④珊然：佩玉相击，音节舒缓。 4．解释下列句中加点实词的含义。 （1）往来无白丁 白丁： （2）可以调素琴 调： （3）而名之曰“君子” 名： （4）环植以竹 植： 5．选出下列加点虚词的含义、用法相同的一项（ ） A．有君子之德 何陋之有 B．而名之曰“君子” 可远观而不可亵玩焉 C．可以调素琴 以中有足乐者 D．挺然特立 康肃忿然曰 6．给画波浪线的句子断句，限两处。 吾 亭 有 竹 焉 而 因 以 竹 名 名 不 愧 于 吾 亭 也 7．翻译下面的句子。 （1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 （2）不挠不屈，有君子之容。 8．自古以来，君子常将个人的志趣寄托在外物上，这种表现手法就叫作“托物言志”。小语根据甲、乙两文内容设计了下面表格，请你补充相关内容。 “物”之特点 中虚而静，通而有间 （1） 谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经 “物”之象征 象征着君子谦虚、通达的品行 象征着君子有审时度势的睿智 （2） 阅读【甲】【乙】下面两段文言文，完成下面小题。 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （选自周敦颐《爱莲说》） 【乙】 ... ...