10.青山处处埋忠骨 随堂练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 10.青山处处埋忠骨 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（ ） A．使破坏。 B．使分开。 C．突破，破除。 D．打下、攻下。 2．下列句子的标点符号运用正确的一项是（ ） A．参加文娱演出的有警察、教师、医生……等社会各界人士。 B．来这儿参加冬令营的有泉州、漳州的小学生和福州、厦门的大学生。 C．今天去？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 D．有人认为，小学生应该读原版的《四大名著》。 3．对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”理解最准确的一项是（ ） A．表达了毛泽东主席对儿子的深切思念 B．赞扬了毛岸英对祖国的无限忠诚 C．充分显示了毛主席这位无产阶级革命家的博大胸怀 4．下面画线部分和句后词语意思一致的是（ ） A．听了老师的一番话，同学们抑制不住自己的感情地鼓起掌来。（不由自主） B．看到他拿着一本书，好像在思考着什么，我们都笑了。（若有所思） C．听到洞里传来了声音，他由不得自己，控制不了自己地放慢了脚步。（情不自禁） 5．毛主席不由自主地站了起来，仰着头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。这段话运用了（ ）的描写。 A．语言和神态 B．动作和神态 C．动作和语言 二、填空题 6．填空。 主席在电文稿上批示的这两句诗是“ ， 。”出自 ，作者是 。这里表现了 。 7．根据句意写词语。 亦称书奉语或提称语，缀于信首收信人的称呼之后，大意是有功德之人看。 8．根据课文内容填空。 1．桌子上的饭菜已经热了 。岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身上 了无限的父爱。当年地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学回国后毛主席又亲自把爱子送到农村 。那一次次的分离岸英不都 回到自己的身边来了吗？ 2．“毛主席不由自主地站了起来仰起头，望着天花板强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。”这句话是对毛主席的 描写，表现了毛主席既有着跟普通人一样的 之痛，又有着伟大人物的胸怀，充分而真实地反映了无产阶级革命家所具有的为革命而牺牲一切的 品质和伟大精神。 3．这篇课文主要讲了毛主席的爱子 在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛主席惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对 遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛主席常人的情感，超人的 。 9．根据拼音写词语。 shāng shì yóujú zhí yuán má zuì yào ( ) ( ) ( ) ( ) dān xīn sǔn shāng gāng bǎn zhèn jìng ( ) ( ) ( ) ( ) 10．看拼音写词语。 miǎn qiǎnɡ yóu zhōnɡ zhǎn xīn yūn dǎo róu hé jù jué kān chēnɡ shī xínɡ 三、语言表达 11．读句子，按要求完成练习。 1．那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（给句子换种说法，意思不变） 2．写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。（缩写句子） 3．“从见到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。”你认为此时的毛泽东在想什么？ 四、现代文阅读 秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了 父子真的不能相见了 毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。 第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 12．“踌躇”在词典中的解释有：①犹豫。②停留；徘徊不前。③得意的样子。选文中的“踌躇”应选第 种解释。 13．从毛主席“黯然”的目光可以知道毛主席的心情是 ... ...