2025年中考科学二轮专题【热点·重点·难点】专练（浙江专用）--重难点12 酸碱盐的应用(1)（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 重难点12 酸碱盐的应用 命题趋势 考点 三年考情分析 2025考向预测 1、酸碱盐在生活中的应用 2、酸碱盐在化学实验中的应用 3、酸碱盐在工业生产中的应用 在近三年浙江中考科学试卷中，酸碱盐应用的考查题型丰富多样。选择题主要考查酸碱盐在生活、工业等方面的基础应用原理，例如判断某种物质在特定场景下的用途是否合理，或者依据酸碱盐性质来分析生活中的常见现象。填空题多涉及酸碱盐应用中的化学反应方程式书写，以及运用酸碱盐性质解决实际问题的具体阐述。实验探究题围绕酸碱盐在实验中的应用展开，如探究酸碱中和反应的过程、验证酸碱盐的性质等，以此考查学生的实验设计、操作以及分析能力。计算题则结合酸碱盐在工业生产或化学实验中的应用，通过化学反应中的质量关系进行计算，像计算产品纯度、反应物用量等 预计 2025 年浙江中考科学仍会对酸碱盐的应用进行考查。选择题可能会深入考查应用原理，如剖析复杂工业流程中酸碱盐反应的多重作用，判断在全新情境下酸碱盐应用方案的合理性等；实验探究题可能会对实验进行拓展创新，如借助数字化传感器探究酸碱盐在反应过程中的微观变化，或者设计实验优化酸碱盐在某一应用场景中的效果，以此考查学生的创新思维和实践能力；计算题大概率会综合多个化学知识点，如将酸碱盐应用与化学方程式计算、溶液浓度计算、物质的量计算等相结合，考查学生的综合分析和计算能力 。 重点诠释 【体系构建】 【重难诠释】 知识点一、常见的酸 1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途 浓盐酸 浓硫酸 颜色状态 “纯净”：无色液体；工业用盐酸：黄色（含Fe3+） 无色粘稠、油状液体 气味 有刺激性气味 无 特性 挥发性(敞口置于空气中，瓶口有白雾) 吸水性； 脱水性、强氧化性、腐蚀性 用途 ①金属除锈②制造药物③人体中含有少量盐酸，助消化 ①金属除锈；②浓硫酸作干燥剂；③生产化肥、精炼石油 2、酸的化学性质（酸离解时所生成的阳离子全部是H+） （1）与酸碱指示剂的反应： 使紫色石蕊试液变红色，不能使无色酚酞试液变色 （2）金属 + 酸 → 盐 + 氢气 （3）碱性氧化物 + 酸 → 盐 + 水 （4）碱 + 酸 → 盐 + 水 （5）盐 + 酸 → 另一种盐 + 另一种酸（产物符合复分解条件） 知识点二、常见的碱 1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途 氢氧化钠 氢氧化钙 颜色、状态 白色固体，极易溶于水（溶解放热） 白色粉末，微溶于水 俗名 烧碱、火碱、苛性钠（具有强腐蚀性） 熟石灰、消石灰 制法 Ca(OH)2+Na2CO3== CaCO3↓+2NaOH CaO +H2O== Ca(OH)2 用途 ①氢氧化钠固体作干燥剂 ②化工原料：制肥皂、造纸 ③去除油污：炉具清洁剂中含氢氧化钠 ①工业：制漂白粉 ②农业：改良酸性土壤、配波尔多液 ③建筑： 2、碱的化学性质（离解时所生成的阴离子全部是OH-） （1）碱溶液与酸碱指示剂的反应： 使紫色石蕊试液变蓝色，使无色酚酞试液变红色 （2）酸性氧化物+碱 → 盐+水　　　　 （3）酸+碱 → 盐+水 （4）盐+碱 → 另一种盐+另一种碱（反应物均可溶，产物符合复分解条件） 注：①难溶性碱受热易分解（不属于碱的通性） 如Cu(OH)2 ΔCuO +H2O， 2Fe(OH)3 ΔFe2O3+3H2O ②常见沉淀：AgCl↓ BaSO4↓ Cu(OH)2↓ F e(OH)3↓ Mg(OH)2↓ BaCO3↓ CaCO3↓ ③复分解反应的条件：当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或有气体或有水生成时，复分解反应才可以发生。 知识点三、常见的盐 1．盐的概念：由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物。 2．常见的盐的物理性质和用途 （1）氯化钠（NaCl）：食盐的主要成分，广泛用于调味、腌制食品、防腐等。 （2）碳酸钠（Na CO ）：俗称纯碱或苏打，用于玻璃、造纸、纺织等工业，也可用于家庭清洁剂。 （3）碳酸氢钠（ ... ...