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课件网) 单元总结提升 建体系 单元导图 01 辨易错 规避误区 02 易错点一 区分物理变化与化学变化 1.文化遗产 (2024凉山)凉山非遗文化绚烂多彩,彝族刺绣、银饰、漆器、会理绿陶都是凉山非物质文化遗产。下列过程中明显涉及化学变化的是( ) A.用针线制作刺绣 B.用锤子敲打制作银饰 C.将木材制成各种形状的木质漆器胎体 D.用孔雀石配釉烧制绿陶 D 2.下列关于化学变化的说法正确的是( ) A.物质发生化学变化时,一定不发生物理变化 B.化学变化中的新物质是自然界中不存在的 C.物质发生化学变化后就一定有新物质产生 D.化学变化中一定伴随着放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等 现象 C 易错点二 区分化学性质与物理性质 3.下列有关物质性质的描述中,有一项与其他三项有着本质的区别,它应该是( ) A.胆矾是一种蓝色固体 B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 C.铁在潮湿的空气中易生锈 D.氧气能使燃着的木条燃烧更旺 A 易错点三 混淆物质的变化与物质的性质 4.下列描述前者是化学变化后者是物理性质的是( ) A.米酿成醋、水在0 ℃能结冰 B.灯泡发光、铜丝能导电 C.食物会腐烂、汽油易挥发 D.医用酒精能消毒、食盐溶于水 A 5.物质的变化、性质和用途之间存在一定的联系。请将下列“变化、性质或用———前面对应的字母填到相应横线上。 A.物理变化 B.化学变化 C.物理性质 D.化学性质 E.用途 (1)花香四溢 。 (2)酒精挥发 。 (3)酒精常用作燃料 。 (4)铁丝在氧气中燃烧 。 (5)铜丝易弯曲 。 (6)大理石可以和盐酸反应生成二氧化碳气体 。 (7)二氧化碳不能燃烧,一般也不支持燃烧 。 A A E B C D D 易错点四 混淆实验现象与实验结论 6.点燃蜡烛,蜡烛燃烧时,对实验现象的描述错误的是( ) A.石蜡先熔化 B.燃烧时发光、放热 C.罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠 D.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳 D 易错点五 实验操作的误差分析 7.某同学用托盘天平称量烧杯的质量,平衡后的状态如图所示,该同学称量的烧杯的实际质量为( ) A.17.2 g B.15 g C.17.4 g D.12.6 g D 8.某同学用量筒量取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同液体凹液面的最低处保持水平,读数为18 mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12 mL,则该同学实际倒出的液体体积( ) A.肯定大于6 mL B.肯定小于6 mL C.肯定等于6 mL D.可能大于也可能小于6 mL A 早备考 中考演练 03 1.(2024龙东地区)成语中蕴含着丰富的化学知识,下列成语涉及化学变化的是( ) A.木已成舟 B.钻木取火 C.滴水成冰 D.沙里淘金 2.(2024广安)2024年广安市博物馆开馆运行。现代的3D数字画卷与传统的铁犁、石磨、风车等展品让广大市民大饱眼福。下列选项中涉及化学变化的是( ) A.铁犁生锈 B.纺纱织布 C.石磨磨豆 D.风车吹谷 B A 3.(2023金昌)中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是( ) A.可燃性 B.常温下呈固态 C.难溶于水 D.熔点高 4.(2024威海)物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要应用其化学性质的是( ) A.活性炭作冰箱除味剂 B.铜丝作导线 C.稀有气体用于制作霓虹灯 D.氮气作保护气 A D 5.(2024广安)下列图示实验操作中,正确的是( ) A 6.(2024滨州)试管是实验中的常用仪器,试管口朝向可能因实验的不同而不同。下列实验中试管口的朝向错误的是( ) A.给试管里的液体加热 B.向试管中加入块状固体 C.给试管里的固体加热 D.向试管中滴加液体试剂 C 7.(2023永州改编)小红同学借助U形管对蜡烛燃烧产物进行创新实验探究,实验装置图(夹持装置已略去)如图。 实验操作步骤: ①准备一个干燥的18 mm×180 mm的U形管备用; ②点燃固定在实验台上的 ... ...
