(
课件网) 第五单元 战争与文化交锋 第11课 古代战争与地域文化的演变 第12课 近代战争与西方文化的扩张 第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 东征西征 破坏当地文化,扩张希腊文化、促东西交流 殖民扩张 破坏封建文化,扩张西方文化 一战二战 传播民族民族意识,复兴民族文化 战争给人类带来深重的灾难，给人类经济社会发展造成严重破坏，但战争又在客观上造成了不同文化的碰撞和交锋。 在人类的历史长河中，战争是不同文化的碰撞，是文化的暴力交流。每一次惨烈的战争，虽然可能造成局部文化的衰退，却常常成为促进人类整体文化进步的契机，体现了自然法规的优胜劣汰。 —摘编自《战争对人类文明的进步作用》 第五单元 第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 课程标准： 1、通过了解第一次世界大战和第二次世界大战，理解战争对人类文化的破坏，以及战争带来的不同文化的交锋； 2、认识战争在客观上又为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。 一战 二战 持续时间 4年3个月(1914-1918) 14年(亚：1931-1945；欧：1939-) 波及范围 全球35个国家和地区共15亿人口(约占当时世界人口的2/3)；战争的中心在欧洲大陆，波及亚洲和非洲，以及大西洋、北海、地中海、亚太平洋等海域 参战或卷入的国家和地区84个，共约20亿人(占当时世界人口4/5以上)，战火遍及欧洲、亚洲、非洲和大洋洲，以及大西洋、太平洋、印度洋、地中海和北冰洋 目录 一战与民族民主意识的觉醒 1 2 二战与世界殖民体系的瓦解 3 二战后新兴民族国家的文化发展 初步形成 基本形成 最终形成 垄断资本主义时期 （第二次工业革命） 19世纪末———20世纪初 资本原始积累（重商主义）时期 （早期殖民扩张） 15世纪末—18世纪 自由资本主义时期 （第一次工业革命） 18世纪末—19世纪中期 第13课 亚非拉民族独立运动 第16课 亚非拉民族民主运动 第21课 世界殖民体系瓦解 殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争不断高涨 【回顾】纲要下册 【回顾】纲要下·第12课 资本主义世界殖民体系的形成 觉醒：一战前 高涨：两次世界大战之间 瓦解：20世纪 90年代 1.一战与民主意识的觉醒 第一次世界大战使人们对既有的社会和政治结构以及长久持有的欧洲社会优越的观念失去了信心，悲观主义思潮在许多领域兴起。 ———杰里●本特利《新全球史》（第五版）北京大学-出卷网- 《弗兰德斯》—【德】奥托·迪克斯德（印象派画家） (1)一战的底色———悲观主义思潮 一战交战双方动员兵力共计7340余万人 ，死于战场的约1600多万人，受伤的约2000万人，受战祸波及的人口在13亿以上，约占当时世界总人口的75％，战争造成的经济损失达2700亿美元。 民族民主意识：指殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的思想意识。 民族民主运动 民族运动：对外反对殖民主义、帝国主义，争取国家独立、民族解放 民主运动：对内反对封建主义的统治，争取政治民主 一战（1914年-1918年）以英法俄为首的协约国集团和以德奥为首的同盟国集团主要在欧洲展开的大厮杀。 美国黑人领袖W.E.B.杜波依斯在1918年曾预言：这场战争既是一个结局,也是一个开端……在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。 ———基尔生：《变化世界中美国的困境》 结局：旧的殖民帝国瓦解 开端：民族民主意识觉醒、新兴民族国家产生 1.一战与民主意识的觉醒 (2)一战的变化———新兴民族独立国家 摧毁四大帝国：俄罗斯帝国、德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国。。 出现一批新兴民族独立国家：波兰、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、捷 ... ...
