阅读与鉴赏 专题一 文言文阅读 一、(2024·泰安岱岳区一模)阅读下面的文字，完成问题。(12分) 醉翁亭记 ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 1．下列各组句子中加点词语的意义相同的一项是(3分)( ) A．而不知太守之乐其乐也 祗辱于奴隶人之手 B．至于负者歌于途 所恶有甚于死者 C．云归而岩穴暝 安陵君受地于先王而守之 D．醒能述以文者 以中有足乐者 2．下列各句中加点“也”字表达的语气不同于其他三项的是(3分)( ) A．山水之乐，得之心而寓之酒也。 B．四时之景不同，而乐亦无穷也。 C．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 D．往来而不绝者，滁人游也。 3．文中的“乐”意蕴丰富，下面对“乐”的理解有误的一项是(3分)( ) A．有醉翁的山水之乐。在滁州山水相映、四季流转的秀美风光中，醉翁自得其乐。 B．有众人的宴游之乐。滁人和宾客各尽其欢，反映出滁州城政治清明，百姓和乐。 C．有禽鸟的山林之乐。游人驻足欣赏禽鸟的鸣叫，“游人之乐”更添“禽鸟之乐”。 D．有太守的“乐其乐”。作者虽遭贬谪，但爱民之心不减，乐民之乐的情怀未变。 4．下列对选文写作手法理解不正确的一项是(3分)( ) A．文章开头写景，从小到大，由近及远，层层烘托，逐步收缩视野，再用特写镜头定格醉翁亭，突出醉翁亭之美。 B．第②段按时间顺序，先描写山间朝暮之景，再写四季之景的变化无穷，引出景色不同，流连山中美景的乐趣无穷。 C．从全文的层次结构上看，作者采取了层层递进、巧妙呼应的手法，融叙事、议论和说明于一体，令人拍案叫绝。 D．文章描绘了游人之乐，宴酣之乐，禽鸟之乐，体现了一个“乐”字，描写景物又着眼一个“醉”字，“醉”与“乐”是统一的，“醉”是表象，“乐”是实质。 二、阅读下面的文字，完成问题。(12分) ①吴广素爱人，士卒多为用者。②将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。③尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。④陈胜佐之，并杀两尉。⑤召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”⑥徒属皆曰：“敬受命。”⑦乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。⑧袒右，称大楚，为坛而盟，祭以尉首。⑨陈胜自立为将军，吴广为都尉。⑩攻大泽乡，收而攻蕲。 蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。 攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。 行收兵。 比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。 攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。 弗胜，守丞死，乃入据陈。 数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。 三老、豪杰皆 ... ...
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