2024-2025学年度第二学期 15,下列做法不能给子家人精神安慰的是( /080 五年级道法期中鬯情诊断大作业 A.沉迷游戏 B.练就本领 C.自立自强 16,优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括 (诊断范围：第1一6课 诊断时间：30分钟 能力值：40) A.尊老爱幼 B.勤俭特家 C.铺张浪费 一、我会填。（每空1，共8） 三、我会判。（对的画“”，错的面“×”每小题1女，共12） 1.在成长过程中，我们的 逐渐发生了变化，很多事有了自己的 17.父母对我们的批评和教育不是爱. 2.家风是社会」 的重要组成部分。 18.我们喜欢自己做决定，有时会把家人的关心看作干涉。 3.公共生活需要 的公共秩序 19.我们的父母虽然很普通，但是也有值得我们骄做的闪光点。 4.我们常说：应急车道就是 通道 20.家里是我的私人空间，我看电视声音再高也是我的自由。 5.人们设置了公共标志，提示大家自觉 和维护公共秩序。 21.张萌与家人发生才后时，一只耳朵进，一只耳朵出. 6.高要求和 体现着家人对我们的爱：独立和 标志着我们在逐渐长大 22.在沟通时，遇到父母不同意的事情，小芳用吵阔来解决。 二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题1，共10） 23.家人商讨事情时，因为小，我从不参与意见。 7.我们在公共生活空间( 24.当爸爸和妈妈吵架时，我偏向着妈妈一方。 A可以我行我素 B.行为是公开的 C.和私人生活空间一样 25.社区是我家，建设靠大家。 8.下面哪个活动是你的公共生活()。 26.我们小学生年龄太小，不用参加社会公益活动。 A.在家帮妈妈做家务 B.在家认真完成家庭作业C.和同学看电影 9.下面哪个行为侵犯了他人的公共权益( ) 27.把共享单车骑回家，自己每天使用。 ①高速路上随意从车内抛物 ②在医院注意不大声喧哗 28.雏护公共秩序，需要法制的保障 ③在人行横道上摆摊卖菜 ④不在盲道上停放电动车 四、连一连。(3) A.①② B.②③ C.①③ 29 10.为保持街道上的行人和车辆顺畅通行，需要( )秩序。 A.公共交通 B.公共卫生 C.工作 11.学校组织郊游，郊游结束后，你会把垃圾带走吗？( A.肯定会带走 请勿大声金哗 禁止吸烟 禁止接打电诗 B.别人带走就带走，别人不带我也不带 五、综合题。（供7） C:带走不方便，不带走 12.为了维护图书馆的公共秩序，以下哪个行为是正确( 30.假期，几个小伙伴正在电影院看电影，小强看得很认真，小明却还在和其他的几 个同学又说又笑，影响周国的其他人，小强好心提醒小明不要说话，小明却说： A.边读书边吃零食 B.保持安静 C.小声和同学讨论问题 13.如果公共生活没有了秩序，我们的生活将会( “我又没和你说话，你管得着吗？”根据以上材料，完成练习。 A没有变化 B.很混乱 C.更好 (I( )做的对。( )需要改进。(4)填序号 14.和家人发生矛盾时，我() 选填：①小明 ②小强 A和他们吵，把事情说清楚 (2)需要改进的人，在公共场合应该如何做呢？请你说一说。(3) B.他们说什么我都不听 C.反思自己，和家人一起商量解决的办法 五年级道法期中（第1页，共2页） 五年级道法期中（第2页，共2项） ... ...
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