第5课 隋唐时期的民族交往与交融 导学案（含答案）

第5课 隋唐时期的民族交往与交融 【学习目标】 1.了解隋唐时期中原王朝与吐蕃、突厥、回纥等民族或地区之间的交往史事。 2.概况总结隋唐时期民族交往交融的主要方式，认识各民族的交往交融对统一多民族国家的重要意义。 【重难点】 1.重点：唐朝与吐蕃的交往。 2.难点：概况总结隋唐时期民族交往交融的主要方式，认识各民族的交往交融对统一多民族国家的重要意义。 【考点知识归纳】 速记点1、文成公主入藏 1．背景：唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些。他推广灌溉技术，创制文字，颁行法令，设置官职官阶等，采取了一系列发展生产、改革和完善制度的措施。 2．概况：松赞干布仰慕中原文化，多次派使者去唐朝请婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行。641年，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍。松赞干布为了更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠。 3．意义：唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 【相关史事】唐中宗景龙四年（710）吐蕃赞普尺带珠丹迎娶金城公主。（唐穆宗长庆年间（821-824）唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”。） 速记点2、突厥 1．突厥是6 世纪中期兴起于阿尔泰山地区的一个游牧部落。突厥汗国建立后，控制了整个西域。隋朝时，突厥分裂为东突厥和西突厥，分据阿尔泰山以东和以西。 2．630年，唐太宗击败东突厥，各酋长及子嗣继位者接受唐廷的册封。他实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”。唐高宗时，唐朝灭西突厥，中央政权完全统一西域。 3．唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。744年，唐朝联合漠北回纥等出兵平定了后突厥汗国。突厥后裔逐渐西迁与当地部族融合。从此，突厥在我国北方退出历史舞台。 速记点3、回纥 1．地理位置：回纥是居住在漠北的游牧部落。 2．唐与回纥：唐玄宗时，回纥首领骨力裴罗统一漠北，建立回纥汗国，成为大漠南北最强大的势力。他接受唐玄宗的册封，号怀仁可汗。安史之乱爆发，回纥曾出兵助唐平叛。后来，回纥上表请求改名回鹘 ，获得唐朝同意。唐朝后期，双方贸易往来频繁，唐朝多用绢帛换取回鹘的马匹。 3．维吾尔族先民：9世纪，回鹘部众离散，汗国灭亡。余众一部分南下融入汉人等当地民众中，其他西迁到河西走廊和西域。其中，大多数西迁到新疆地区，逐渐与当地民众融合，成为维吾尔族先民的主体。 速记点4、渤海和南诏 1．靺鞨：我国东北地区的古老民族，主要生活在黑龙江流域，其中一个分支粟末靺鞨于7世纪基本统一各部，建立政权。 2．渤海：唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王，以渤海为号。渤海与唐朝经贸往来频繁，多次派遣留学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为“海东盛国”。 3．南诏：隋唐时期，云南苍山洱海一带分布着六个部落，称为六诏，其中最南部的部落统一了其他五诏。唐玄宗册封其首领皮逻阁为云南王，南诏政权建立。皮逻阁派孙子赴长安朝见唐玄宗。南诏崇尚儒学，多次派遣贵族大臣和子弟到成都求学，就学者多达上千人。 4．唐朝的疆域：盛唐时的疆域，东到大海，西到咸海，西北到巴尔喀什湖以东、以南地区，北达贝加尔湖，东北至黑龙江以北、外兴安岭一带，南及南海，超过了西汉鼎盛时期。唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家。 【课堂同步练习】 一、选择题 1．《孙子兵法》有云：不战而屈人之兵，善之善者也。意思是，用不流血的手段而使别人屈从我的意志，下列史实体现这一观点的是（ ） A．隋炀帝东征高丽 B．秦始皇统一六国 C．唐太宗实行开明的民族政策 D．汉武帝北击 ... ...