
中小学教育资源及组卷应用平台 第七章相交线与平行线 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.如图,,则下列各式子计算结果等于180度的是( ) A. B. C. D. 2.下列判断错误的是( ) A.与是同旁内角 B.与是内错角 C.与是同旁内角 D.与是同位角 3.如图,直线相交于点O,于点O.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 4.如图,人民公园内一块长方形草地上原有一条宽的笔直小路,现要将这条小路改造成弯曲小路,小路的上边线向下平移就是它的下边线,那么改造后小路的面积( ) A.变大了 B.变小了 C.没变 D.无法确定 5.如图,经过点O的直线a,b,c,d中,有一条直线与直线垂直,请借助三角板判断,与直线垂直的是( ) A.直线a B.直线b C.直线c D.直线d 6.下列语句正确的有( )个 ①同旁内角互补;②三角形的一个外角等于两个内角的和;③五边形的外角和为540°;④如果,那么 A.1 B.2 C.3 D.4 7.如图,直线、相交于点O,,则的度数为( ) A. B. C. D. 8.下列语句中,属于定义的是( ) A.两点确定一条直线 B.两条平行线被一条直线所截,同位角相等 C.两点之间线段最短 D.直线外一点到直线的垂线段的长度,叫作点到直线的距离 9.下列图中不是同位角的是( ) A. B. C. D. 10.下列选项中,与是内错角的是( ) A. B. C. D. 11.下列说法正确的是( ) A.定理可以推导出基本事实 B.定理都是真命题 C.定理和基本事实都不需要证明 D.基本事实不一定是真命题 12.如图,直线过点A,且,则下列结论不一定正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题 13.如图,利用三角尺和直尺可以准确的画出直线AB∥CD,下面是某位同学弄乱了顺序的操作步骤: ①沿三角尺的边作出直线CD; ②用直尺紧靠三角尺的另一条边; ③作直线AB,并用三角尺的一条边贴住直线AB; ④沿直尺下移三角尺;正确的操作顺序应是: . 14.命题“若中,,则”的结论是 ,若用反证法证明此命题时应假设 . 15.定义:若一个多项式有两项且两项的次数相同,则这样的多项式就叫做“齐次二项式”.若关于,的多项式是“齐次二项式”,在数轴上表示的点在表示的点的右侧距离5个单位长度处,则 . 16.如图,长8米宽6米的草坪上有一条弯折的小路(小路进出口的宽度相等,且每段小路均为平行四边形),小路进出口的宽度均为1米,则绿地的面积为 平方米. 17.如图,和是直线 和 被直线 所截而成的 角 三、解答题 18.如图,一个方块从某一个起始角开始,经过若干步跳动后,到达终点角,跳动时,每一步只能跳到它的同位角或内错角或同旁内角的位置上,例如:从跳到终点位置的路径如下: 路径1:→内错角→同旁内角; 路径2:→同旁内角→内错角→同位角→同旁内角→同旁内角. … (1)写出任意一条从起始位置→终点位置的路径; (2)从起始位置依次按内错角、同位角、同旁内角的顺序能否到达终点位置?并写出路径. 19.如图,F是直线上一点,按要求画图: (1)过点F作直线的垂线段,垂足为E; (2)过点W作直线的平行线,交线段于点M. (3)过点A作线段的垂线,垂足为N; 20.如下图,已知三角形,点P在边上. (1)过点P画的平行线交于点T; (2)过点C画; (3)直线_____(填位置关系). 21.如图,P为上一点. (1)过点P画的平行线,交于点T; (2)过点C画; (3)直线,有什么位置关系?试说明理由. 22.如图,潜望镜中的两个镜片都是与水平面成45°角放置的,这样的设计就可以保证下面人的视线和上面的光线是平行的.你能说明其中的道理吗? 23.借助直尺、三角尺和量角器,在图中找出互相平行的直线和互相垂直的直线. 24.某学校准备在升旗台的台阶上铺设一种红色的地毯(含台阶的最上层),已知这种地毯的 ... ...
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