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ID: 22915906
江苏省南通市、扬州市、泰州市等八市2025届高三下学期第三次调研语文试卷(图片版,无答案)
日期:2025-05-08
科目:语文
类型:高中试卷
查看:58次
大小:2114629B
来源:二一课件通
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调研
2025届高三第三次调研测试 语文 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共8页,满分为150分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将答题卡交回。 2.答题前,请务必将自已的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的 规定位置。 3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦 干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的 指定位置作答,在其他位置作答一律无效。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 科学与人文是人类发展史上长期争论不断的命题,究其实质,这也是一个关乎工具与文明的问 题。工具的发明是人类进化的标志,但如何使用工具则是衡量人类文明的价值尺度。在人工智能成 为热门话题的当下,一个更为现实且迫切的问题也再度摆在我们面前:在智能超强的AI时代,人文 学者需要有怎样的操守或者说坚守? 长期以来,知识分子乘持着这样的传统认知:知识的拥有量是评估其学术地位和社会价值的核心 标准。于是,他们倾尽毕生精力博闻强识,以求学富五车、才高八斗。然而,在A虹时代,知识的获取方式 发生了前所未有的变革,尽管人的天赋、身世、机遇以及勤勉等在知识的拥有上还起着作用,但人工智 能让每一个人都有了史无前例的最大化平等拥有知识的可能。在此前提下,人文学者或许更能看清传 统认知的局限,辨明人文方向,从而去追寻本来就属于自己却一直被湮没的心灵“绿洲”一人文情怀。 至今,一直传颂着这样一个人文细节,具有强烈“仁道”情怀的孔子,在马厩失火时不问马只问 人,这体现了他以人为主体的价值追求。而他“君子不器”的论断更是对这一细节所蕴含精神的进一 步阐发。君子,不应该是侵化、教条的器具,而应该是具有人文情怀的士人,由此才能拥有孟子所说 的“富贵不能淫,贪贱不能移,威武不能屈”的“大丈夫”情怀。如果君子像器具那样,直愣愣地杵在那 里,不仅会丧失道义精神,甚至还会滋生偏狭、短视的一己之私。这一人文理念,其实在西方人文主 义传统中也有类似的表述。阿拉伯有句谚语叫“驮经的驴”,是说一头驴即使歌满了经典,它也不能 真正地吸收经典中的知识。它只是一个载体,所栽知识对他人有益,对自身却毫无益处。“器”“驴”这 类东西可以作为文化的承载之物,但永远只能是工具。 不可否认,知识具有工具性,但人文学者绝不能只在工具性上发力而丢掉知识的人文性,更不 能让知识成为将人异化为工具的理由。进而言之,人文学者要认识到,作为探究“物事”的科学与作 为寻求“人事”的人文,尽管在求“真”方面高度一致,但在“善”“美”的层面上毕竞存在落差。如果说 语文试卷第1页(共8页) 出卷网创建 ... ...
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