2025年安徽省初中学业水平考试 语 文 （试题卷) 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟： 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)古人常以动物为寓情之物，抒发心中所感。如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ ”两句借啼叫的杜鹃，表达出李白对友人的关切和同情；《蜂》中“ ”两句借助 对蜜蜂劳作成果归属的诘问，表达出罗隐对劳动者的赞美和对不劳而获者的不满：《马说》中“ ”两句通过描述千里马被埋没的情形，表达了韩愈对于人才被埋没被摧残的悲愤之情。 (2)青少年常于诗歌中寻得奋进之力。李白在《行路难（其一）》中通过” ”告诉我 们要心怀远大理想，勇往直前；陆游在《游山西村》中通过“ ”告诉我们面对困境不 要放弃，事情也许就会出现转机。 2.请运用积累的知识，完成（1)~(3)题。(12分) 孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时， 一定已在下午，仪仗之奏，也减而又减，所刺的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人拾着一个金脸 或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。 我常存着这样的一个希望：这一次所见的赛会，比前一次繁sh白g些。可是结果总是一个“差不多”：也总是 只留下一个j1念品，就是当神像还术抬过之前，化一文钱买下的，用一点烂泥，一点颜色纸，一枝竹签和两三枝 鸡毛所做的，吹起来会发出一种刺耳的声音的哨子，叫作“吹都都”的，吡吡地吹它两三天。 (节选自《朝花夕拾》) (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 行（ )列 繁sheng( )ji()念品 (2)阅读《朝花夕拾》时，可以将集中的十篇散文按照不同的标准进行分类。下表是以鲁迅生活不同阶段为序进行 的分类，请将其补充完整（填作品名称）。（4分) 时间阶段 篇目名称 《狗·猫·鼠》《无常》《（二十四孝图〉》《 》《阿长与（山海经） 童年、青少年时期在故乡的生活片段 《从百草园到三味书屋》《 离开家乡在外求学 《琐记》《 青年时期留学后返回家乡 (3)从离开家乡去南京求学，到弃医从文，鲁迅的成长伴随着不断的选择与转变。请结合名著相关内容，简要分析 鲁迅这些选择背后的原因。(4分) 3.班级开展以“以墨拓树，以美润心”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。(13分) (1)活动开始前，美术老师向同学们介绍了“以墨拓树”的方法，具体如下： 两人为一组，准备好墨汁、墨碟、宣纸、小布锤和喷水壶。先在校园内选定自己喜欢的大树，再确定要拓印的树 身部位。接着，一位同学将宣纸兰在该部位，双手扶正贴紧：另一位同学将水均匀喷酒在宣纸上，要让宣纸湿透。 之后，将墨汁倒入墨碟，用布锤蘸墨轻轻地在宣纸上反复捶打。最后将宣纸晾干即可。 小明将上述介绍提炼成了四句话，请你根据介绍的内容在横线上填写恰当的动宾短语，每个短语不超过四个字。(3分) 句1：① 并确定树身部位。 句2：在树身相关部位② 句3：用喷水壶喷湿宣纸并确保宣纸湿透。 句4：用小布锤燕墨后③三、写作 一、语文积与运用(35分) 1.（10分)(1)杨花落尽子规啼 闻道龙标过五该采得百花成脂后为谁辛苦为谁甜 祗辱于奴隶人之手 骈死于相枥之间 (2)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海山重水复疑无路 柳暗花明又一村（每空1分，错字、增字、福字 均不得分) 2.（12分)(1)hang lia0盛纪(4分。每空1分)》 (2)五弭会父亲的病藤野先生范爱农(4分。·每空1分) (3)迅因家乡救育束缚、风气不良，赶南京求学，接触新知识：后因目睹国人麻木 ... ...
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