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课件网) 第一章 人口 第二节 人口迁移 课标要求 学科核心素养目标 思维导图 运用资料，描述人口迁移的特点及其影响因素。 1．综合思维：运用实例或资料，理解人口迁移的概念，说明人口迁移的影响因素。 2．区域认知、综合思维：利用资料或图表，认识人口迁移的类型，分析国际人口迁移和国内人口迁移的特点及其影响。 3．人地协调观：结合典型案例，分析人口迁移的原因及影响，树立正确的人口观。 ●情境导学 人口是一切经济社会活动的基础，几百年来，全球史诗般的人口大迁徙引发了区域兴衰、产业更替和霸权更迭。人口带来的居住需求更是房地产发展的基本需求，引发了各地区房地产市场的荣衰，美国东西海岸线城市群的繁荣映衬出东北铁锈州的衰败，中国三大城市群崛起映衬出东北的没落。 是什么因素驱动了人口大迁徙？二战后人口迁移有何特点？ 提示：自然环境、经济发展条件、社会环境等都会成为驱动人口大迁徙的原因。二战后世界范围内人口迁移呈现由经济因素驱动的特点，由发展中国家和地区流向发达国家和地区。 必备知识 自主梳理 ?什么是人口迁移 1．概念：人口_____发生_____或_____的人口移动。 2．类型：按照是否跨越国界可分为_____人口迁移和_____人口迁移。 居住地 长期 永久改变 国际 国内 3．影响人口数量变化的因素 一个国家或地区人口数量的变化由人口_____增长和_____增长共同决定。 自然 机械 迁入 迁出 1 农民农闲时到城里打工属于人口迁移吗？为什么？ 提示：不属于。农民农闲时到城里打工，他们的居住地并没有发生长期或永久改变。 1．推拉理论 人口迁移的动力由迁出地的_____(排斥力)与迁入地的_____(吸引力)共同构成。 2．影响人口迁移的主要因素 推力 拉力 2 推力因素和拉力因素有什么关系？ 提示：推力因素指的是迁出地区推动人们离开的因素，而拉力因素指的是迁入地区吸引人们前往的因素，推力因素和拉力因素往往对应的条件相反。 ?人口迁移的时空特点 1．国际人口迁移 时期 特点 迁出区 迁入区 原因 19世纪 以前 _____、大规模为主 欧洲、_____ _____、 _____ 地理大发现、新航线开辟、欧洲殖民主义扩张 19世纪到 20世纪上半叶 继续迁移 _____ 美洲、大洋洲 经济快速发展 集团性 非洲 美洲 大洋洲 欧洲 时期 特点 迁出区 迁入区 原因 第二次世界 大战以后 人口从发展中国家流向发达国家； _____逐渐成为国际人口迁移的主要形式 拉丁美洲 北美洲、欧洲 迁入地经济发达 20世纪70 年代以来 西亚、北非 石油开发 近年来 _____、北非 欧洲 战乱导致难民迁移 外籍工人 西亚 2．国内人口迁移 (1)工业化以前：大规模的_____、严重的_____、战乱等往往引发国内人口迁移潮。 (2)工业化以后：人口主要从_____迁往_____。 垦荒 自然灾害 农村 城镇 (3)1949年以来，我国的国内人口迁移大致可以分为两个阶段。 项目 改革开放以前 改革开放以后 原因 国家实施_____和严格的户籍管理制度 快速_____和_____的推动 表现 有计划、有组织地进行 大量农村人口向城镇迁移；_____ 地区经济发展快，吸引大量内陆人口迁入 计划经济体制 工业化 城镇化 沿海 1．我国每年春运期间的人口移动不属于人口迁移。( ) 2．北京的王先生一家去海南三亚旅游度假属于国内人口迁移。( ) 3．国家有计划地抽调人员支援西部建设属于人口迁移。( ) 4．区域人口数量的变化是由人口的自然增长和机械增长共同决定的。( ) 5．第二次世界大战后，拉丁美洲由原来的人口净迁出区变成人口净迁入区。( ) 6．在特定条件下，任何一种因素都可能成为人口迁移的决定性因素。( ) 【答案】 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 【提示】 1．春运期间的人口移动不属于人口迁移 ... ...
