统编版2024-2025学年语文四年级下册第七单元 习作：我的“自画像” 课件(共19张PPT)

(课件网) 根据不同的对象和目的，选择介绍的内容。 假如你们班来了一位新班主任，他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题，向班主任介绍自己，让他更好地了解你。 我的“自画像” 外貌特征捕捉 任务一 你的外貌有什么特点 你的主要性格特点是什么 你最大的爱好和特长是什么 你还想介绍自己的哪些情况 可以用什么事例来说明 写之前想一想: 其他情况 我的“自画像” 外貌 性格 爱好 特长 习惯 、梦想 、口头禅 缺点 …… 我的 “自画像” 你准备向新班主任介绍自己的哪些方面 用几个关键词来概括一下独特的自己，完成人物卡片 我的眼睛乌黑发亮，眼睛下面长了一个扁扁的鼻子，鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。 她的脸庞呈鹅蛋形，眉毛细长而弯，眉毛下的两只 眼睛明亮清澈，鼻子尖尖的，下面有一张小巧饱满 的嘴巴。 面面俱到，没有凸显独特之处 提示1:黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚。 提示2:穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。 提示3:提一柄九齿钉耙。 写作锦囊一：千人千面，外貌有别 猪八戒 我有一头独特的短发。别人的头发要么顺顺滑滑，要么微微卷曲，可我的头发天生就像刺猬背上的尖刺，倔强地竖着。即便抹再多的发胶，也只能暂时服帖一会儿，没多久又会“原形毕露” ，一根根精神抖擞地立着，仿佛在向世界宣告自己的与众不同。 事例语言润色 任务二 每天回家都会按时完成老师布置的阅读任务。 有一次课间看书，看得入迷连上课铃声都没听到。 我的爸爸特别喜欢讲书中的故事给我听。 平时，我会和朋友们一起看书。 写作锦囊二：典型事例，凸显特点 我是一个十足的“小书迷”。一次课间，我捧起一本课外书瞬间入迷，沉浸在跌宕起伏的情节里，外界的声音统统屏蔽，连上课铃响都没听见。 船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝:“全体安静，注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去!” 他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 写作锦囊三：关注言行，表达生动 选择一个典型事例，写好性格特点或爱好特长。 关注言行 提示： 表达生动 自评修改完善 任务三 习作评价单《我的“自画像”》 评价内容 自评星级 书写正确，语句通顺 能够抓住特点描写外貌 抓住典型事例来写特点 事例中运用了语言、动作描写 关注言行，表达生动 典型事例，凸显特点 千人千面，外貌有别