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课件网) 阿Q正传(节选) 第二单元 语文 学习目标 ① 培养学生多维思考的能力和多角度解析文本的能力。 ② 通过活动理解文本,解读人物,运用辩证思维阅读小说。 学习重难点 重点： 通过活动认识阿Q的性格心理,概括人物形象。 难点： 理解“精神胜利法”的实质,了解这种现象体现的社会问题。 在中国,鲁迅作为一个艺术家是伟大的存在,在现在,中国还没有一个作家能在艺术的地位上及得他的。但作为一个思想家及社会批评家的地位,在中国,在鲁迅自己,都比艺术家的地位伟大得多。 ———冯雪峰 新课导入 相关常识 《阿Q正传》是鲁迅创作的中篇小说，是中国现代文学史上的不朽杰作。“阿Q”是小说中的主人公。“正传”指章回体小说、评书等的正文，也指所要叙述的正题，这里引申为“本传”的意思。 2024年是鲁迅143周年诞辰,为纪念鲁迅先生,绍兴市将举办一系列纪念宣传活动,其中包括鲁迅作品推介。2024年又是《阿Q正传》发表103周年,围绕《阿Q正传》这篇经典小说,相关部门将开展活动以增进公众的了解。下面,让我们通过活动走进这篇小说。 情境任务 活动一 阿Q形象创意设计 新知讲解 新知讲解 为了扩大宣传,鲁迅故里景区决定推广鲁迅作品人物,在鲁迅纪念馆内设立专场展示区,塑造文化品牌。现在景区需要设计鲁迅作品人物形象创意标识,以此入手,让游客有探究鲁迅作品的兴趣,思考鲁迅作品的意义。请你依据《阿Q正传》节选部分相关情节,为阿Q这一文学人物设计一个形象标识。 任务说明 新知讲解 设计要求 基于作品内容设计,合理想象,形象准确生动,能够最大程度反映阿Q这一人物的形象性格特点。设计标识后要附加说明文字,阐明设计构想及理由。 设计灵感 理解阿Q人物形象,必须首先抓住这个人物的特征,人物的外貌特征是具象的,可以给读者与观众留下深刻的印象,有利于读者与观众通过具象来思考更深层次的抽象内容。 新知讲解 阿Q这一人物形象，具有怎样的性格特点？ ① 自尊自大而又自轻自贱。所有未庄的居民，阿Q全不放在眼里，对赵太爷和钱太爷也“不表格外的崇奉”。他的名言是：“我们先前———比你阔的多啦！你算是什么东西！”但另一方面，阿Q又很能自轻自贱，被打败了就轻易承认自己是虫豸而求饶，赌博赢来的钱被抢走，竟然自打嘴巴，用自残的手段来消除失败的痛苦。 思考 新知讲解 阿Q这一人物形象，具有怎样的性格特点？ ② 争强好胜但又忍辱屈从。阿Q很爱面子，处处都想胜人一筹。这种争强好胜的心理甚至发展到与别人比丑的荒唐地步。但另一方面，阿Q却处处忍辱屈从。他受尽压迫凌辱，却默默忍受着。阿Q与王胡比赛捉虱子，比不过就骂王胡“这毛虫”，被王胡扭住了辫子要拉到墙上去碰头，他马上又说“君子动口不动手”，最后被王胡连连碰头。 思考 新知讲解 阿Q这一人物形象，具有怎样的性格特点？ ③ 保守排外但又盲目趋时。阿Q自以为见识高，其实却是狭隘，凡是不合未庄老例的，他都认为是错的，阿Q不容任何变革，只认祖宗章法。他认为城里人把“长凳”叫“条凳”是错的，笑话城里油煎大头鱼用切细的葱丝，称到过“东洋”的钱太爷的大儿子为“假洋鬼子”。但阿Q又善于赶时髦，进过几回城就嘲笑乡下人不见世面。 思考 新知讲解 阿Q这一人物形象，具有怎样的性格特点？ ④ 畏惧强暴而又欺压弱小。在比他弱小者面前表现出十足的霸道，他被王胡打败，遭“假洋鬼子”的“哭丧棒”打，就无端迁怒于小尼姑。在弱者面前，阿Q俨然如赵太爷般威风，但在强者面前，他又十分懦弱卑怯。 ⑤ 敏感禁忌而又麻木健忘。阿Q对自己的弱点很敏感，那头上的癞疮疤成了他的禁区，因而犯了禁忌症，但一面对实际的屈辱却又麻木健忘。 思考 新知讲解 完成表格 分项 文字分析 初步简构画图 阿Q特点 设计 ... ...
