2024———2025学年度第二学期第一阶段检测练习题 初一生物 一、选择题(本大题包括25个小题，每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求) 1.生活中我们常能见到紫菜、葫芦藓和肾蕨，对它们特征和功能的描述，错误的是 A.紫菜为多细胞个体，没有根、茎、叶的分化 B.葫芦藓有输导组织，能运输水分和无机盐 C.肾蕨有真正的根、茎、叶，适应陆地生活的能力较强 D.葫芦藓和肾蕨都能依靠孢子进行繁殖 2.在野外考察时，可将一些特征作为判断藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的依据。下列有关叙述，正确的是 A.种子有种皮、胚和胚乳的一定是裸子植物 B.“茎”中有导管、 “叶”中有叶脉的是苔藓植物 C.用孢子繁殖，叶背面有孢子囊群的是蕨类植物 D.生活在水中，能进行光合作用的一定是藻类 3.卷柏的根能从土壤分离，蜷缩似拳状，随风移动，再钻到土壤里遇水又可舒展，又名九死还魂草，如下图①所示。图中②③分别是孢子叶穗背腹面，④是大小孢子叶。据此判断卷柏 A.依靠孢子来繁衍 B.植物体还会开花 C.茎不发达，没有输导组织 D.根和苔藓植物的一样，属于假根 4.春回大地，山花烂漫。康康和父母一起去了公园，他利用生物课上学到的知识，给父母当起了植物知识讲解员。康康的下列讲解中，错误的是 A.葫芦藓的根很细、叶很薄 B.满江红和鳞毛蕨都能产生孢子 C.油松种子裸露，属于裸子植物 D.杏树的花属于生殖器官 5.在生物多样性的探索之旅中，生物分类是理解生命奥秘的关键钥匙。某同学精心构建了右面分类图。下列选项中①..④不符合该同学构建的分类逻辑的是 A.①珊瑚虫②雪松③贯众④海带 B.①家鸽②水杉③向日葵④水绵 C.①蛔虫②油松③肾蕨④紫菜 D.①河蚌②银杏③卷柏④衣藻 6. “树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中，正确的是 A.长期不换水导致鱼缸内壁出现绿膜的原因是苔藓植物的大量繁殖导致的 B.与蕨类植物相比，苔藓植物适应陆地环境的能力更强 C.煤是远古时期的大型蕨类死亡后，遗体一年年地堆积后形成的 D.银杏属于裸子植物，它的果实又名“白果” 7.在基因编辑、合成生物学等前沿生物科技迅猛发展的今天，深入理解生物的遗传特征和进化关系愈发重要。以下生物关系图中，圆圈表示各生物独特的特征，重合部分则代表它们之间有共同点。下列相关叙述正确的是 A. F可以表示有果实 B. H可以表示有种子 C. E可以表示被子植物 D. G可以表示种子中有胚乳 8.2024年，科研人员在四川青神地区开展苔藓植物调查时，发现国家二级保护植物———桧叶白发藓。下列关于桧叶白发藓的叙述，正确的是 A.桧叶白发藓的植株有根、茎、叶，叶中有叶脉，根发达 B.桧叶白发藓生活在阴湿环境中，无法进行光合作用获得足够营养。 C.桧叶白发藓有生殖器官，用放大镜可以看到其花的结构 D.为了增加桧叶白发藓的数量，可以收集它的孢子进行研究和繁育 9.生物兴趣小组的同学利用如图所示的一个玻璃瓶、一些小摆件，制作苔藓植物和蕨类植物的微景观瓶。他们利用土层、水苔层、轻石(一种多孔、轻质的石头)层作为培养基质，关于他们的做法，下列说法错误的是 A.瓶子应该放在阳光直射的环境中，以利于其中植物的生长 B.水苔层能够隔离泥沙，防止轻石层堵塞 C.轻石层疏松透气，可防止植物烂根 D.密集生长的水苔可保持水土 10.在浩如烟海的古典诗词中，诗人常借植物抒发情怀，而这些植物背后隐藏着丰富的生物学知识。请从生物分类学的角度，仔细甄别下列诗句里提及的植物，判断全部属于被子植物的是 A.苔痕上阶绿，草色入帘青 B.松柏本孤直，难为桃李颜 C.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝 D.秋果楂梨涩，晨羞笋蕨鲜 11.生物柴油是石化柴油的绿色替代品，主要用油料植物的种 ... ...
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