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人教版高中语文必修下册第6单元13装在套子里的人课件(共38张PPT)+练习含答案(教师用)

日期:2025-05-09 科目:语文 类型:高中试卷 查看:40次 大小:1481405B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第六单元 观察与批判 13 *装在套子里的人 课前预习 自主学习 ?知人论世    批判现实主义大师———契诃夫 简介:契诃夫(1860—1904),俄国批判现实主义作家,短篇小说巨匠。1904年7月2日因肺病恶化而辞世。 成就:契诃夫是俄国19世纪末期最后一位批判现实主义作家,20世纪世界现代戏剧的奠基人之一,与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”。 代表作品:短篇小说《变色龙》《哀伤》《苦恼》《凡卡》等,剧本主要有《伊凡诺夫》《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姐妹》《樱桃园》等。 ?背景回眸    反对专制的檄文 1881年,沙皇亚历山大二世被刺身亡,继位的沙皇亚历山大三世加强了专制恐怖统治。在此之前,受欧洲进步文明潮流的影响,俄国也兴起变革之风,尤其在进步的知识分子和贵族中间,要求自由民主、改变专制秩序的呼声日趋强烈。面对汹涌的变革浪潮,沙皇政府采取一切暴力手段镇压、逮捕革命者,查封进步刊物,禁锢人们的思想言论。警探遍布大街小巷,告密者横行,一切反动势力勾结起来对抗进步的潮流,竭力维护腐朽没落的沙皇统治。这篇小说就反映了19世纪末沙皇统治下俄国的黑暗现实。 ?文学常识 短篇小说 短篇小说,小说的一种。平均篇幅在万言左右的小说会被划归为短篇小说。其特点是篇幅短小、情节简洁、人物集中、结构精巧。它往往选取和描绘富有典型意义的生活片段,着力刻画主要人物的性格特征,反映生活的某一侧面,使读者“举一斑而知全豹”。茅盾认为,短篇小说主要是抓住一个富有典型意义的生活片段,来说明一个问题或表现比它本身广阔得多、也复杂得多的社会现象的。这也就决定了它的篇幅不可能长,它的故事不可能发生于长年累月(有些短篇小说的故事只发生于几天或几小时之内),它的人物不可能太多,而人物也不可能一定要有性格的发展。 ?整体感知 1.初读印象 (1)“装在套子里的人”是谁?为什么这样称呼他? 【答案】 本文表现的是俄国沙皇专制统治时期的社会现实,主要人物“装在套子里的人”是指别里科夫,他的身份是中学希腊文教师。他之所以被称作“装在套子里的人”,主要是因他从外貌到思想性格都被层层的“套子”包裹着。 (2)为什么全城的人都怕他?人们到底怕什么? 【答案】 因为一旦发现看不惯的事情,他就会报告给校长、督学,给人们带来麻烦,结合时代背景分析可知,人们怕他实际上怕的是他背后的沙皇专制统治的迫害。 ?[内容概括] [内容概括] 本文塑造了一个典型的“套中人”形象。别里科夫已经成为那些害怕新事物、保护旧事物、反对变革、阻碍社会发展者的代名词。借助此形象,有力地鞭挞了反动势力的可厌可憎,无情地嘲笑了他们的极端虚弱,向我们展示了19世纪90年代在大革命风暴来临之际的俄国的黑暗现实。 2.文脉梳理 请在阅读全文的基础上填出下面结构导图中的空缺部分。 ?夯实基础 1.字音识记 hē xiāo jīng qiè yě xiá hūn cuō yá qiào sǒng cuō dǎo xiáng jī 2.辨形组词 粹 萃 瘁 淬 诮 俏 僻 癖 宵 霄 3.辨析词义,选择最恰当的词语填写在句中横线上 (1)怂恿·纵容 ①他_____学生上街哄闹。 ②看着他们越滑越远,你却一味_____。 (2)光明磊落·光明正大 ①譬如人_____便是好人,昏昧迷暗的便不是好人。 ②圣人所说的话,_____。 怂恿 纵容 光明正大 光明磊落 【解析】 (1)“怂恿”指暗中或公开地指使、鼓动别人干坏事;“纵容”指对坏行为放任不管。(2)同:都含有“心地光明”的意思,都能用于人及其言行。异:前者偏重在人的精神品质,指胸怀坦白。后者指人的行为正当、正派。 4.成语解释 (1)安然无恙:_____ _____ (2)六神不安:_____ _____ (3)唉声叹气 ... ...

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