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第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件(29张PPT)

日期:2025-05-13 科目:历史 类型:初中课件 查看:89次 大小:7917477B 来源:二一课件通
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(课件网) 上古史 公元前3500年 公元前476年 中古史(中世纪史) 1640年 近代史 1917年 现代史 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 世界史分期: 世界史的定义: 古代史 世界史,一般是指有人类以来地球上历史的总和。 西罗马帝国灭亡,西欧奴隶制崩溃 英国资产阶级革命爆发 俄国十月革命 新课导入 K是King的缩写,K一系列的扑克牌,是为纪念国王而形成的。每张K牌都有其对应的历史人物原型。 头发外卷 左手持剑 右手地球 能征善战! 开疆拓土! 地跨亚欧非的大帝国! 亚 历 山 大 希腊城邦和亚历山大帝国 第 四课 1.知道古代希腊的两个文明中心发源地,了解古希腊的地理范围和地形特点,以及对国家发展的影响;了解希腊城邦的一些基本史实。 2.能准确简述伯里克利时代雅典民主政治的基本状况,认识雅典民主政治的局限性。 3.了解亚历山大东征的基本概况,分析亚历山大东征的影响,正确认识古代世界主要战争的两面性作用。 学习目标 目录 贰 雅典的民主政治 壹 希腊城邦 叁 亚历山大帝国 壹 希腊城邦 古代希腊示意图 古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。 地理环境:环海、多山、多岛屿 平原面积小,耕地十分有限 地理环境给希腊带来了怎样的影响? 多山 平原小、耕地有限 不利于统一城邦兴起 不适宜发展农业 政治上 经济上 海岸线曲折 港湾众多 岛屿密布 航海和海外贸易上的发展 海洋文明 1、地理环境 公元前20世纪 公元前16世纪 公元前15世纪 公元前12世纪 公元前8世纪 公元前6世纪 荷马时代 城邦时代 爱琴文明 《荷马史诗》 迈锡尼文明 克里特文明 材料:城邦面积小,人口不多,一般以城市为中心,包括周边若干村落……普通城邦一般方圆不过数十里,居民不过万余人。 ———朱龙华《世界历史》 中心城市或市镇 + 周围农村组成的小国 “城邦” 2、文明发展 (1)产生时间: (2)概念: (3)特点: (4)代表: 因商业生产而兴起的城市以经济功能为主 著名城邦 地理位置 经济活动 城邦特色 雅典 临海 工商业为主 民主制度 斯巴达 内陆 农业为主 崇尚武力 公元前8世纪 以一个城市或者市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。 小国寡民 斯巴达和雅典 3、城邦概况 公 民 非公民 组成: 权利 义务: 政治:参与统治 经济:占有土地 其他:宗教活动、节庆 演出、文体竞赛 外邦人:有自由但无政 治权利 奴隶:既无自由也无权利 关系:统治与被统治,界限分明 成年男性(统治者) 参军打仗 (5)居民:公民和非公民 3、城邦概况 贰 雅典民主政治 自然:环海、多山、多岛屿 政治:小国寡民 经济:海外贸易和商业发展 城邦形成 公民直接参政 工商业者更渴望追求民主权力 雅典城邦位于希腊中部,经历几次改革后,雅典建立了民主政治,经济发达,国势强盛,一跃成为200多个城邦的盟主。 1.产生背景: 2.发展历程 梭伦 前6世纪初 克利斯提尼 前6世纪末 伯里克利 前5世纪中 奠定民主基础 确定民主 民主高峰 人物扫描 伯里克利出身名门,从小受到良好的教育。他是希腊文化的积极倡导者。他把雅典变成了“全希腊的学校”,在他的周围聚集了希腊许多著名的学者和艺术家。 高峰:公元前5世纪中后期伯利克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰 3.伯利克利改革 时间: 人物: 内容: 公元前5世纪中后期 伯里克利 (1)公职人员从全体公民中 ,每一名公民都有参政的机会; (2)10个主席团 城邦日常事务,召集公民大会; (3) 是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能; (4)建立 ,保证贫穷公民参政议政; 问题思考:古希腊民主政治有何特点? 轮番而治 主权在民 法律 ... ...

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