2024 — 2025学年度第二学期 七年级生物课堂练习(四) (考查范围：第四单元第一章) 题号 一 二 成绩 得分 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1. 母亲克服“十月怀胎”增重8～12 kg 的艰辛，历经“一朝分娩”时的10级阵痛，才给了我们生命。 出生前，母亲为我们提供的温暖、舒适、营养、安全的生长发育场所是 ( ) A. 卵巢 B.输卵管 C.子 宫 D. 胎盘 2.人体内受精卵形成的场所是 ( ) A. 卵巢 B.输卵管 C. 子宫 D. 阴道 3. 养料由母体运给胎儿的途径是：母体子宫内膜→P→ 脐带 → 胎儿。P 代表的结构是 ( ) A. 胎盘 B.卵巢 C. 腹腔 D. 输卵管 4.如图①~④是女性生殖系统的不同器官。下列有关人的生殖，叙述正确的是 ( ) A.胎儿正常生活的场所是① B.②与维持第二性征有关 C.③ 是女性的主要生殖器官 D. 卵细胞在④与精子结合 5.孕妇适量增补叶酸可预防胎儿神经管畸形。胎儿获得叶酸的部位是 ( ) A.子 宫 B. 羊水 C. 胎盘 D. 输卵管 6.如图是女性生殖系统示意图，下列叙述正确的是 ( ) A. 女性的主要生殖器官是② B.月经期间，①的内膜自然脱落 C. 受精和胚胎发育的场所均是③ D.① 可产生卵细胞和分泌雌性激素 7.男孩进入青春期后会出现遗精现象，排出精子。产生精子的器官是 ( ) A. 尿道 B. 睾丸 C. 前列腺 D. 阴茎 8.下列胎儿获得营养物质和氧气的途径，正确的排序是 ( ) A. 母体 →脐带 →胎盘 →胎儿 B. 脐带 →母体 →胎盘 →胎儿 C. 胎盘 →母体 →脐带 →胎儿 D. 母体 →胎盘 →脐带 →胎儿 七年级生物课堂练习(四)第1页 9.如图表示男女生殖系统。能产生生殖细胞并分泌性激素的结构是 ( ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.如图为人的生殖发育过程图，下列有关说法错误的是 ( ) A.① 表示睾丸，既是生殖器官又是内分泌器官 B.② 产生雌性激素，可维持女性第二性征 C.③ 表示受精卵，是新生命的起点 D.④表示受精作用，场所在输卵管 11.如图为胎盘和脐带示意图。胎盘内有许多绒毛，绒毛与绒毛之间充满了母体的血液；脐带与 胎儿相连，内有脐动脉和脐静脉，连接它们的毛细血管位于绒毛内。胎盘的作用是 ( ) ( 脐静脉 脐动脉一 )毛细血管 胎盘绒毛 A. 产生卵细胞 B. 进行物质交换 C. 输送卵细胞 D. 分泌雌性激素 12.父母是我们人生最可靠的基石。对如图解读正确的是 ( ) ( 婴 儿 胎 儿 B 细 胞 卵 细 胞 精 子 卵 巢 A 器 官 母 亲 父 亲 ) A.A 器官是睾丸，只能产生精子 B.B 细胞是受精卵，形成的部位在输卵管 C.B 细胞移动到子宫内膜的过程叫怀孕 D.B 细胞8周左右发育成胚胎 七年级生物课堂练习(四) 第 2 页 13.如图为男性生殖系统结构图，下列相关说法错误的是 A.5 是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素 B.3 是输精管，与附睾相联，是运输精子的通道 C.4 是附睾，不仅产生精子，也能储存精子 D. 阴茎内的尿道，是精液和尿液的通道 14.如图为女性生殖系统和胎儿发育示意图。下列相关说法不正确的是 A. 产生卵细胞并分泌雌性激素的是② B. 受精卵形成的场所是① C.胚胎和胎儿发育的场所是③ D. 胎儿与母体进行物质交换的结构是⑤ 15.下列有关人类生殖和发育的叙述正确的是 A. 女性体内能够产生生殖细胞的结构为卵巢 B. 结扎输精管的男性不能产生性激素 C. 进入青春期后，在性激素的作用下，男女会出现第一性征 D.胎儿出生前所需的营养物质全部来自母体 16.伟大的母亲十月怀胎，孕育了幸福的你我他，下列有关说法正确的是 A. 新生命诞生的起点是卵细胞 B. 胎盘和脐带是母体向胎儿运输营养物质的桥梁 C. 胎儿生活在半透明的羊水中，可以自主呼吸 D.输卵管是胎儿与母体进行物质交换的器官 17.某成年女性不孕，经查仅由双侧输卵管堵塞引起，则该患者不会出现的 ... ...
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