统编版2024-2025学年语文六年级下册小升初分层模拟卷（含答案）

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 小升初分层模拟卷一 时间：60分钟 满分：100分 第一部分 基础知识积累和运用 一、积累与运用（共34分） 1. 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分） A. 徘徊（huái） 花圃（pǔ） 锲而不舍（qì） 哄堂大笑（hōng） B. 勉强（qiǎng） 模样（mó） 卓有成效（zhuó） 载歌载舞（zài） C. 脊梁（jǐ） 刚劲（jìng） 叱咤风云（zhà） 自作自受（zuò） D. 气氛（fèn） 提供（gōng） 惟妙惟肖（xiào） 汹涌澎湃（pài） 2. 下列选项中没有错别字的一项是（ ）（2分） A. 张灯结采 截然不同 别出心裁 技高一筹 B. 沧海一粟 大步流星 念念有词 忘乎所以 C. 全神惯注 斩钉截铁 居高临下 粉身碎骨 D. 排山到海 威风凛凛 势不可当 暴露无遗 3. “君子喻于义，小人喻于利。”与这句话包含相同道理的一项是（ ）（2分） A. 穷则独善其身，达则兼济天下。 B. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 C. 人无远虑，必有近忧。 D. 多行不义，必自毙。 4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。 B. 能否努力学习，是取得好成绩的关键。 C. 我们要及时纠正并发现学习中存在的问题。 D. 他不但学习好，而且品德高尚。 5. 下列朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2分） A. 伯牙/鼓琴，锺子期/听之。 B. 善哉乎/鼓琴，巍巍乎若/太山。 C. 少选之间而/志在流水。 D. 以为世/无足复为/鼓琴者。 6. 选择作品名称填在下面相应的括号里。（填序号）（3分） A. 《童年》 B. 《爱的教育》 C. 《小英雄雨来》 D. 《鲁滨逊漂流记》 （1）他在荒岛上生活了二十多年，克服了无数困难，最终回到了英国。（ ） （2）这是一部日记体儿童小说，记录了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。（ ） （3）故事的主人公是一个顽皮的孩子，他的童年充满了欢乐和冒险。（ ） 7. 阅读语段，按要求做题。（7分） 春天，桃花盛开，粉的像霞，白的像雪，红的像火。夏天，绿树成荫，树叶在阳光的照耀下闪烁着生命的光芒。秋天，枫叶似火，（ ）的秋风一吹，便纷纷飘落，如同一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，雪花纷飞，大地银装素裹，（ ）的世界让人感受到一种宁静与纯洁。一年四季，各有各的美，让我们用心去感受大自然的馈赠吧。 （1）在括号里填入合适的词语。（2分） （2）语段中画横线的句子运用了 和 的修辞手法。（2分） （3）请你仿照画横线的句子，写一写春天的其他景物。（3分） 春天， ， ， 。 8. 按照课文内容填空。（10分） 通过六年的阅读积累，我们欣赏到了不同的风景：“卷地风来忽吹散， ”“ ，水村山郭酒旗风”“ ，两山排闼送青来”。我们体会到了不同的精神：“鞠躬尽瘁， ”“ ，视死忽如归”。我们也明白了一些道理：“ ，事非经过不知难”“树欲静而风不止， ”。 9. 口语交际。（4分） 学校组织了一场关于“网络对青少年的影响”的辩论会，你作为正方代表，观点是“网络对青少年的成长利大于弊”。请你围绕观点至少概括出两点理由进行辩论。 第二部分 阅读积累和运用 二、阅读与实践（共36分） （一）文言文阅读（12分） 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 1. 解释下面加点的字。（4分） （1）孔君平诣其父（ ） （2）乃呼儿出（ ） （3）孔指以示儿曰（ ） （4）未闻孔雀是夫子家禽（ ） 2. 翻译句子。（4分） 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 3. 读了这则文言文，你认为杨氏之子是个怎样的孩子？（4分） （二）现代文阅读（24分） 老海棠树 ①奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开。好像她们从来就在一起，奶奶一生都在 ... ...