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课件网) 可爱的动物 鼻子粗又长，两牙赛门杠， 双耳如薄扇，身子似面墙。 (打一动物名) 猜谜语： 1.大象是怎样走路的？ 2.叫声是怎样的？ 3.谁能模仿一下？ 两只小象 歌曲的情绪是怎样的？ 这是两只怎样的小象？ 这首歌曲是几拍子？ 这是一首三拍子歌曲。 你们知道三拍子的强弱关系吗？ 边听音乐边打拍子感受三拍子的特点 歌曲唱了什么内容？ 歌曲表现了幼象玩耍的姿态，生动而形象。 下面我们师生接龙 对唱 完整演唱 演一演 唱一唱 上台表演 1.利用三角体和铃鼓为歌曲伴奏 2.模仿大象 同学们，再见。 出 光 ￥ 串 W 光 8 特子路 出 00 1=G是 常瑞词 活泼地 汪玲曲 13 5 1|3330|I556|222 0 两只 小 象 哟啰0罗 河边 走呀 0哟0罗 0罗， 就像 对 哟啰罗， 好朋友呀 0哟0啰0啰， 313 1166601252 3.2111101 扬起 鼻 子 哟啰啰， 勾一勾呀 0哟啰啰。 见面 握握手 0哟0罗0罗， 见面握握手 0哟0罗0罗 ●● ·!· 8808088 ⑥ 1 E Wow N024463 唱歌 两只小象 1=G 常瑞词 活泼地 汪玲曲 1351 3330155 6 222 0 象 1.两只小 哟啰啰， 河边走 呀 哟啰啰， 2.就像一对 好朋友 呀 哟啰啰， 3131 666 0 252 3.2111 0 扬起鼻子 哟啰啰， 勾一勾呀 哟啰啰 见面握握手 哟咽啰， 见面握握手 哟啰啰 ● ● Zoo
