小学语文二年级学情反馈练习二 学校_____ 年级_____ 班级_____ 姓名_____ 一、用“ ”画出加点字的正确读音。 1.肥皂泡(pāo pào)飘落在泡(pāo pào)桐树叶上。 2.几个小朋友在想怎样测量(liáng liàng)大象的重量(liáng liàng)。 3.水面上漂(piào piāo)浮着几片漂(piào piāo)亮的枫叶。 4.传统的(de dí)中国美食的(de dí)确举世无双啊! 5. 由于炸(zhá zhà)的时间太长,丸子都炸(zhá zhà)开了。 二、看拼音，写字词。 1.“春光美如画。”你看，bìlǜ （ ） 的 liǔ（ ）树、xìng（ ）树开花了，wēn nuǎn（ ）的阳光sǎ（ ）在 wān yān（ ）的小河里，河水泛起了层层bō wén（ ）。这迷人的jǐng sè（ ）令我liàn liàn bù shě（ ）。 2.端午节，各mín zú（ ）的朋友qí（ ）欢乐，赛lóngzhōu（ ），吃粽子，非常rè nào（ ）。 三、选一选。 1.彩 采 踩 ( )摘 ( )虹 ( )踏 ( )色 ( )脏 2.周 州 舟 ( )围 龙( ) 神( ) ( )末 九( ) 3.培 陪 赔 ( )伴 ( )本 ( )土 ( )钱 ( )育 四、根据课文内容填空。 1.古诗内容丰富,有“不知细叶谁裁出， 。”的神奇,也有“ ,拂堤杨柳醉春烟。”的美丽。 2.名句意义深刻,“平时肯帮人， 。”告诉我们平常要主动帮助别人,“诚信者， 。”告诉我们诚实守信的重要性。 五、连一连。 一条 小马 元宵节 去祭扫 戌 龙 一匹 小路 清明节 去登高 未 虎 一棵 柳条 端午节 看花灯 辰 狗 一根 桃树 重阳节 赛龙舟 寅 羊 六、阅读短文，回答问题。 小狐狸找声音 刚刚下过一场雨,小狐呼吸着清新的空气,痛快地大叫一声:“啊———他感觉嗓子一疼,声音一下子就消失了!小狐的声音没有了,他焦急起来。“别急,丢了的东西能找回来,”小熊安慰小狐,“我们一起去寻找你的声音。” 走了不一会儿,他们看见树皮上有一个白色的网包。小熊打开网包，啊,里面藏着蜘蛛宝宝。他赶快合上了网包。他们从小溪边走过,发现小溪里靠近岸边的地方不停地冒着泡泡。小熊用小树枝伸进石头底下搅和，一只小螃蟹从底下爬出来逃走了。 经过长毛兔的菜园时,小熊和小狐看见一个包菜蜷(quán)成一团,里面传出“咚咚咚”的声音。他们打开发出声音的包菜,一只绿青蛙从里面跳了出来。绿青蛙告诉他们,本来他是来为包菜捉虫子的,结果竟然被困在包菜里出不来了。绿青蛙感谢小狐和小熊救了他,蹦蹦跳跳地离开了。 “我想刚才里面的‘咚咚’声大概是绿青蛙的心跳声吧 ”小狐说。小熊瞪大了眼睛:“啊,小狐,你的声音回来啦!”“我的声音是怎么回来的 难道跟绿青蛙一起包在包菜里了 ”这个嘛,聪明的小熊也弄不明白了。 1.我知道文中加点的词语“清新”的意思是( ) A 清爽而新鲜 B 新颖、不俗气 C清澈透明 2.根据短文内容填空。 (1)第1自然段中，小狐焦急的原因是 。 (2)小熊和小狐在寻找声音的过程中找到了谁 在文中圈出并写在下面的线上。小熊和小狐找到了 。 3.绿青蛙为什么会在包菜里 请用“ ”在文中画出有关句子。 4.小狐的声音是怎么回来的 下列理解正确的一项是( ) A小狐的声音藏在了蜘蛛妈妈的网包里 B小狐的声音和绿青蛙一起被困在了包菜里 C小狐的声音没有丢，他叫的声音太大，损伤了喉咙，后来又好了 读文中画波浪线的句子，请你结合生活经验继续写两句完整的话吧。 他们从小溪边走过,发现小溪里靠近岸边的地方不停地涌着泡泡，仔细一看原来是——— 二年级语文学情反馈综合练习参考答案 用“ ”画出加点字的正确读音。（20分） pào pāo 2.liáng liàng 3.piāo piào 4.de dí 5.zhá zhà （一空两分） 看拼音，写字词。（23分） 碧绿 柳 杏 温暖 洒 蜿蜒 波纹 景色 恋恋不舍 民族 齐 龙舟 热闹 （一字一分） 三、选一选。(15分) 1.采 彩 踩 彩 踩 2.周 舟 州 周 州 3.陪 赔 培 赔 培 （一字一分） 四、根 ... ...
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