山西省运城市2024-2025学年八年级下学期5月期中生物试题（PDF版，无答案，含答题卡）

姓名 准考证号 2024一2025学年第二学期八年级学业质量监测 生物学试题 注意事项： 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。 2.答卷前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在试卷相应位置上。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，务必将答题卡交回。 第I卷选择题（共15分) 第I卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合 题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。 1.褐马鸡是山西省的省鸟，也是太原二青会吉祥物“青青”的原型。它的结构层次从微观 到宏观表示为：细胞→？→个体。“？”处应补充的是 A.器官→组织 B.组织→器官 C.组织→器官→系统 D.器官→组织→系统 2.中国古诗是中国古代文学的瑰宝，有着悠久的历史和丰富的内涵。下列对古诗中蕴含的 生物学知识及其相关叙述错误的是 A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝—藻类植物：没有根茎叶的分化 B.苔痕上阶绿，草色人帘青一苔藓植物：茎中没有输导组织 C.钩帘阴卷柏，障壁坐防风—卷柏：属于蕨类植物 D.红豆生南国，春来发几枝一红豆：种子的营养贮藏在胚乳 3.某同学调查了校园内的树木，并依据树木主要特征绘制了如下分类图。下列分析错误的是 侧柏、银杏 校 树木L杨树、柳树、杏树 A.校园中有多种树木，这体现了物种多样性 B.该同学分类的依据是种子外有无果皮包被 C.从图中可以看出杏树与银杏比杏树与杨树的共同特征多 D.校园绿化率高，空气清新凉爽，这体现了生物的间接价值 显微镜是由透镜组合构成的光学仪器，用于将微小物体放大到肉眼可见的程度，根据 图形和相关知识回答4~6题 生物学试题第1页（共6页) 4.某同学为了更好的观察酵母菌，需要把视野的亮度调暗，在不改变放 大倍数的前提下，可调节显微镜 A.① B.② 4②6 C.④ D.⑤ ④ 5.若想把甲视野变为乙视野，下列操作步骤错误的是 A.把⑤玻片向左上方移动 B.调节②，把低倍镜换成高倍镜 C.调节①，使物像变得清晰 D.调节④，把凹面镜换成平面镜 甲 6.如图是在显微镜下观察到的某绿色植物细胞结构示意图，下列表述 错误的是 A.切西瓜时流出的汁液主要来自与②相同的结构 ③ B.⑥的作用是保护、支持和控制物质进出 ⑤ C.动物细胞没有的结构是图中的①②⑥ D.细胞分裂后④中含有的遗传物质与亲代细胞保持一致 7.实验是科学研究的核心方法，下列实验中，有关操作或注意事项与目的不相符的是 选项 实验名称 操作或注意事项 目的 观察小鱼的尾鳍 选用尾鳍颜色浅的小鱼 利于观察血液的流动方向 B 观察种子的呼吸作用 把产生的气体通入澄清的石灰水 验证呼吸作用消耗氧气 探究制作酸奶需要的条件 在牛奶中加人酸奶后盖上瓶盖 给乳酸菌发酵制造无氧环境 D 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 在载玻片中央滴一滴清水 维持细胞正常形态 8.我国有很多俗语、成语和古诗中蕴含着丰富的生物学知识。下列根据描述写出的食物链 正确的是 A.螳螂捕蝉，黄雀在后：植物→蝉→螳螂→黄雀 B.草尽兔狐愁：草←兔←-狐 C.鹬蚌相争，渔人得利：阳光→蚌→鹬→渔人 D.大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴：泥巴→小虾→小鱼→大鱼 9.绘制概念图有利于理解概念间的逻辑关系。下列选项不符合图示关系的是 A.①神经元②树突③轴突④细胞体 B.①血管②动脉③静脉④毛细血管 C.①染色体②DNA③蛋白质④基因 ③ D.①肾单位②肾小球③肾小囊④肾小管 生莱是我国各地栽培最为普遍的蔬菜之一，栽培的技术和方法多种多样，如无土栽培 技术、大棚栽培技术等，如图为无土栽培（水培）的示意图，某校生物兴趣小组猜想着在 这个装置中再种植土豆，他们猜想的操作步骤如下： 第一步：挑选一个健康、无病虫害且带有芽眼的土豆，用铁丝把土豆绑好； 第二步：把这个土豆挂 ... ...