/ 让教学更有效 精品 | 期中练习 班级： 姓名 ： 一、填空题。 1、 11 2、 5 3、 36 35 3 4、 3 5、 6、2280 1 30 90 150 125 80 112 125 判断题。 × √ √ √ × 三、选择题。 D C C B 四、计算题。 1.求最大公因数和最小公倍数 (24,32)=8 (48,60)=12 (10,15,20)=5 [24,32]=96 [48,60]=240 [10,15,20]=60 2、约分（结果是假分数的要化成带分数或整数）。 = = = 2 =12 = = = = 3、比较大小。 、 、和0.45 、和 ＜＜ ＜＜ 1＜1＜ 五、解决问题。 1、（48，56）=8 男生 48÷8=6排 女生 56÷8=7（排） 2、[6，8]=24 24-3=21块 3、 4-150÷（10×6）=1.5（分米） 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 版权声明 21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有 限责任公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法 规作出如下郑重声明： 一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织 名校名师创作完成的全部原创作品，著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息 网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发 的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网 站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改 编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要 求侵权者承担相关法律责任。 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。 举报电话：400-637-9991 举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！ 五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉 打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！ 特此声明！ 、产士三 深圳市一教育料技有限贵任公司 0307766/ 让教学更有效 精品 | 期中练习 班级： 姓名 ： 一、填空题。 1、3的分数单位是（ ），减去（ ）个这样的分数单位后是最小的质数。 2、要使是假分数，是真分数，应该是（ ）。 3、=9÷15= = ( )÷5 4、如果的分母加10，要使分数大小不变，分子应乘（ ）。 5、一个正方形的边长等于它的周长的。 6、2升＝（ ）毫升 110分钟＝（ ）小时 一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。 8、一个立方体的棱长和是60cm，它的的表面积是（ ）cm2，体积是（ ）cm3。 9、用木料做一个长5cm，宽和高都是4cm的长方体，至少需要（ ）立方厘米的木料。如果要在长方体木块的表面涂一层油漆，涂油漆的面积是（ ）平方厘米。 10、一个正方体的表面积是150平方分米，它的体积是（ ）立方分米。 二、判断题。 1、把体积是1cm3 的石块放在地上，石块所占地面的面积是1 cm2。 （ ） 2、吨可以理解为把2吨平均分成7份，取其中的一份。 （ ） 3、a是b的3倍，a和b的最小公倍数是a。 （ ） 4、把3块饼平均分给4个小朋友，每个小朋友分得1块饼的。 （ ） 5、两个数的最大公因数是1，那么至少有一个数是质数。 （ ） 三、选择题。 1．一个长方体，如果长、宽、高都扩大2倍，那么它的体积扩大（ ）倍。 A、2 B、4 C、6 D、8 2．两个质数的乘积一定是 ( )。 A、偶数 B、奇数 C、合数 D、质数 3．下列分数中，不能化成有限小数的是（ ）。 A、 B、 C、 D、 4．用2、3、4、5、中任意两个数组成最真简分数，最多有（ ）个。 A、4 B、5 C、6 D、10 四、计算题。 1、用你喜欢的方 ... ...
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