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6.2.1 图形的认识与测量教学课件(共20张PPT)小学数学人教版六年级下册

日期:2025-05-11 科目:数学 类型:小学课件 查看:11次 大小:1032981B 来源:二一课件通
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(课件网) 图形的认识与测量 巩固旧知 我们学过哪些平面图形和立体图形?你能对学过的图形进行分类吗? 图形 平面图形 立体图形 长方体、正方体、圆柱...... 长方形、正方形、三角形...... 巩固旧知 直线、射线和线段有什么区别? 端点 延伸 度量 直线 射线 线段 0 1 2 可以向两边无限延伸 可以向一边无限延伸 不可以延伸 不可度量 不可度量 可度量 巩固旧知 同一平面内两条直线的位置关系有哪几种 位置关系 类型 交点 图例 相交 平行 无 互相垂直 不垂直相交 一个 一个 同一平面内不相交 巩固旧知 我们学过哪些角? 角的名称 条件 角 锐角 直角 钝角 平角 周角 大于0而小于90°的角 等于90°的角 大于90°而小于180°的角 等于180°的角 等于360°的角 巩固旧知 在放大镜下看角,它的大小会变化吗 不会变化,因为角的大小与角的两边的长短无关,只与角的两边张开的程度有关。 巩固旧知 关于三角形,你知道些什么? 稳定性;内角和180°;三角形的任意两边之和大于第三边。 巩固旧知 长方形 正方形 平行四边形 梯形 巩固旧知 巩固旧知 O r d 圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。 一个圆有无数条半径,一般用字母 r 表示;有无数条直径,一般用字母 d 表示。 同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,即:d=2r。 圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。 巩固旧知 圆上任意两点之间的部分叫做弧。读作“弧AB”。 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形,图中涂色部分就是扇形。 做一做 做两个一样的平行四边形纸片。把它们重合在一起,将上面的平行四边形绕它的一个顶点旋转180°,再通过平移使它与下面的平行四边形重合。观察两个平行四边形的各条边与各个角,你有什么发现? 巩固旧知 2(a+b) ab 4a a ah 2πr πr2 ah 做一做 1. 过一点可以画几条直线?过两点可以画几条直线? 无数条 一条 做一做 2. 有长度分别为3cm、4cm、5cm、6cm的小棒各一根。哪三根小棒可以围成一个三角形 3cm、4cm、5cm 4cm、5cm、6cm 3cm、5cm、6cm 3cm、4cm、6cm 做一做 3. 一个直角三角形的两个锐角的和是多少度 为什么 90度。三角形内角和减去一个直角得到两个锐角的和。 做一做 周长:6+6+7.5+10.5=30(m) 面积:(6+10.5)×6÷2=49.5(m2) 做一做 4.计算下面各图形的周长和面积。(单位:m) 周长:30+40+50=120(m) 面积:30×40÷2=600(m2) 做一做 周长:3.14×5÷2+5×3+3=25.85(m) 面积:3.14×(5÷2)2÷2+5×3=24.8125(m2) 感谢观看

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