(
课件网) 图形的位置 巩固旧知 小明家所在街区的平面图如下。 巩固旧知 以学校为中心 小明家的位置是点（2，2） 巩固旧知 你能描述出其他场景的位置吗？ 巩固旧知 学校的位置用(1，1)表示 小明家的位置是点（3，3） 巩固旧知 你能描述出其他场景的位置吗？ 巩固旧知 先横着看，看在第几列，这个数就是数对当中的第一个数。再竖着看，看在第几行，这个数就是数对中的第二个数，两个数用“,”隔开。 用数对表示位置的方法 巩固旧知 用方向和距离来确定物体的位置， 邮局在学校东偏北45°约280m的位置。 巩固旧知 说一说用方向和距离表示位置的步骤是什么 确定观测点，量出相应的角度； 量出图上距离，根据比例尺计算出实际距离。 巩固旧知 这两种方法有怎样的联系和区别 用数对确定位置，一定要先说列，再说行； 用方向和距离确定位置时，一定要先找准物体或地点所有的方向区域，一般先说夹角的方向； 两种确定位置的方式都要先确定标准，位置具有相对性。 巩固练习 1.如图，甲从A点出发向北偏东70°方向走到B点，乙从A点出发向南偏西15°方向走到C，则∠BAC的度数是（ ）。 A.85° B.105° C.125° D.160° C 巩固练习 2. （1）小强在小红的( )偏( )方向上，小红在小强的( )偏( )方向上。 （2）小红在小兰的( )偏( )方向上，小兰在小红的( )偏( )方向上。 （3）小强在小丽的( )偏( )方向上，小丽在小强的( )偏( )方向上。 北 西 南 东 西 南 北 东 南 西 北 东 巩固练习 3．这是一张小明的行走路线图。 小明从出发站出发，向（ ）偏（ ）（ ）方向，行走（ ）m可以到达A站。 北 西 40° 150 巩固练习 4.如图，小王家在1街与2大道的十字路口，如果用（2，2）→（2，3）→（2，4）→（3，4）→（4，4）→（5，4）表示小王从家到工厂上班的一条路径，那么你能用同样的方式写出由家到工厂小王走的路径吗？ （2，1）→（3，1）→（4，1）→（5，1）→（5，2）→（5，3）→（5，4）或（2，1）→（3，2）→（4，3）→（5，4） 感谢观看
