中小学教育资源及组卷应用平台 （单元专项练）第六单元基础知识-2024-2025学年语文三年级下册统编版 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、书写 1．名言警句背诵及书写。 ，。———《》 ，。———《》 ？，。———《》 二、连线题 2．下列对联分别形容的是哪个行业？请你连一连。 佳照传神亦庄亦谐 芳容写真惟妙惟肖 酿酒 酿成春夏秋冬酒 醉倒东西南北人 修表 万千星斗心胸里 十二时辰手腕间 理发 虽是毫末技艺 却是顶上功夫 照相 三、判断题 3．“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这里的“斗笠”指的是蘑菇。( ) 4．“见善则迁，有过则改”出自《论语》，意思是君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。( ) 5．课文《剃头大师》中，“剃头大师”指的是理发店里的老师傅，“害人精”指的是“我”。( ) 6．课文《肥皂泡》写的是冰心奶奶小时候的事。( ) 7．因为“我”剃头的技术像剃头师傅一样高超，所以课文用“剃头大师”做题目。( ) 8．小沙又怕再去理发店受折磨，就央求“我”替他剪头发。( ) 四、填空题 9．判断下列加点字读音的正误，正确的打“ √ ”，错误的在括号中改正。 走廊（lán）（ ） 重叠（dié）（ ） 仇（cóu）人（ ） 受刑（xíng）（ ） 执（zi）意（ ） 和（huó）药（ ） 荣耀（yào）（ ） 悠（yōu） 闲（ ） 10．给加点字选择正确的读音。 叠花篮（dié déi） 庆祝（qìn qìng） 解释（sì shì） 肥皂（zào zhào） 扯下（cě chě） 仰头（yǎ yǎng） 剃头（dì tì） 否则（fǒu fǒ） 习惯（guàn guān） 11．看拼音，写词语。 雨后的松林美得就像一幅shuǐ mò huà( )。空气格外qīng shuǎng( )，树上的松针绿得像染过一样，树下的mó gu( )像一朵朵开放的山花，仿佛在huān yíng( )远道而来的客人。 12．选字填空。 【墨 默】 ( )写 ( )水 水( )画 【拨 泼】 活( ) ( )动 ( )云见日 13．选择加点词的正确释义填空。 ①清洁凉爽 ②轻松爽快 ③整洁，干净 ④清楚，明白 （1）雨后的空气可真清爽。( ) （2）被收拾之后的屋子变得很清爽。( ) 14．选择合适的词语填空。 屹立 矗立 （1）大街两旁( )着许多高楼大厦。 （2）镇海的古塔、中山亭和观潮台( )在江边。 威武 威严 （3）他摆出了尊长的( )。 （4）庙门前的石狮子很( )、很镇静地蹲着。 清除 清洗 清洁 （5）妈妈把水果( )好放在盘子里。 （6）那件睡衣上的头发怎么也( )不干净。 （7）房间里面既( )又美观，令人心情舒畅。 抗议 抗争 （8）无数革命先烈百折不挠的( )，才换来新中国的成立。 （9）老师傅耳朵不好，听不清小沙的( )。 融化 溶化 （10）冬天过去了，春天到了，冰雪也慢慢( )了。 （11）糖块放进水里，慢慢地( )，最终变得无影无踪了。 歉意 道歉 （12）如果我忘记了这件，明天见到他时，可以向她( ) （13）我向小丽解释了不小心弄坏她铅笔盒的原因，并表示了( )。 15．词语积累。 ①神( )奕奕 ②炯炯( )( ) ③( )逐( )开 ④大步流( ) ⑤拾金不( ) ⑥上蹿( )( ) ⑦一诺千( ) ⑧手舞足( ) ⑨诚实守( ) 描写人物动作： 描写人物神态： 描写人物品质： 16．课文理解。 本单元是第 单元，以 为主题。 （1）①《童年的水墨画》摄取了一组儿童生活的镜头： 、 、 ，表现了孩子们 。 ②垂柳把溪水当作 ，山溪像 一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着 。 ③“像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。”这句话中“下水的鸭群”指 ，“扇动”“拍水”和“ ”写出了 。 （2）《剃头大师》中的“害人精”指 。小沙厌恶“害人精”，所以让“我”给他 。最后一些头发越剪越短，耳朵边剪得像 。课文刻画出 的“我”和 的小沙形象。 （3）《肥皂泡》中肥皂泡是怎么吹出来的呢？先将碎肥皂 ，加 ... ...
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