探究二力平衡的条件———人教版八下物理重难点复习 一、选择题 1.(2024八下·泰山期末)如图所示是研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述正确的是( ) A.实验时把小车放在更粗糙的水平桌面上实验效果更好 B.为了能多收集几组数据,实验中应尽量选取质量小的砝码 C.将小车扭转一个角度后释放,是为了探究相互平衡的两个力是否方向相反 D.改变左右两边砝码的质量,是为了探究相互平衡的两个力是否大小相等 2.(2025八下·三水期中)在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮,在细线的两端挂上钩码,如图所示.此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反.若要证明:“两个力平衡的必要条件之一是必须作用在同一直线上”,则下列实验操作正确的是( ) A.手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手 B.手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,松手 C.手扶卡片,使其竖直向下移动一些,松手 D.手扶卡片,将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上,松手 3.(2024八下·溆浦期中)如图所示,弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计,物重4N,弹簧测力计A、B的示数分别为( ) A.4N 4N B.4N 0N C.4N 8N D.0N 4N 4.(2024八下·乐亭期中)如图所示,一位同学将杯子竖直握在手里,让杯子竖直向上匀速直线运动,下列说法正确的是( ) A.增大手的握力,手对杯子的摩擦力增大 B.杯子受到的摩擦力方向与速度v的方向相反 C.杯子匀速直线运动,所以杯子对手没有摩擦力 D.手对杯子的摩擦力与杯子受到的重力是一对平衡力 二、填空题 5.(2024八下·佛山月考)小王同学利用小卡片1张、质量相同的钩码多个、滑轮2个、支架2个做“探究二力平衡的条件”实验,如图所示。 (1)实验中的研究对象是 (选填“卡片”或“钩码”),通过调整 来改变拉力的大小; (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,观察松手瞬间小卡片能否保持平衡,此实验目的是探究两个力平衡时两个力是否需要满足 条件。 6.(2024八下·翁源期中) 如图所示是小明探究二力平衡条件时的实验情景,本实验通过调整 来改变拉力的大小;当卡片平衡时,将卡片剪成两半,卡片 (选填“能”或“不能”)平衡,说明只有作用在 上的两个力才能平衡。 三、实验探究题 7.(2024八下·于都期中) 某实验小组在“探究二力平衡的条件”实验中: (1)实验小组设计了如图甲实验装置进行实验,发现在如图甲所示的情况下,木块仍然处于静止状态,经过同学们分析讨论,认为是 对实验结果产生了影响; (2)改进的实验器材如图乙所示 ①在一张轻质卡片的对角打孔,并在两孔之间画一条直线; ②手拿住小卡片,在细线两端各挂上一个50g的钩码,放手后,小卡片处于静止状态,说明小卡片受力 (选填“平衡”或“不平衡”),小卡片受到的合力大小是 N; ③保持细线两端所挂钩码均为50g不变,将小卡片转至一定角度,松手后小卡片转动,说明不在同一直线上的两个力 (选填“能”或“不能”)平衡; ④在左端再挂上一个50g的钩码,小卡片将 (选填“向左运动”、“向右运动”或“保持静止”); ⑤通过实验,能得出二力平衡的两个条件是两个力大小 ,方向 。 8.(2024八下·永修期中) 如下图所示是甲、乙、丙三组实验都是探究二力平衡条件时的实验装置。 (1)实验时应选择较 (选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面; (2)如图甲所示,当左右两端托盘内同时放两个质量相等的砝码,木块静止,此时木块受到的两个拉力大小 ,方向 ; (3)如图乙所示,将小车在水平桌面上扭转一个角度,松手后小车 (选填“会”或 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~