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课件网) 部编版小学语文三年级下册第六单元第十九课 剃头大师 第一课时 部编版小学语文三年级下册第六单元第十九课 剃头大师 第一课时 剃 tì 部编版小学语文三年级下册第六单元第十九课 你剃过头吗？分享一下你的剃头感觉吧...... 了解“大师” 活 一 动 怎样的人能被称为“大师”？你知道哪些大师？ 认识大师 “书法大师”王羲之 “绘画大师”梵高 “武术大师”李小龙 “围棋大师”柯洁 认识大师 “书法大师”王羲之 “绘画大师”梵高 “武术大师”李小龙 “围棋大师”柯洁 认识大师 “书法大师”王羲之 “绘画大师”梵高 “武术大师”李小龙 “围棋大师”柯洁 “大师”是指在某个方面造诣特别深、成就特别大的人。 剃 头 大 师 俺们知道了，“剃头大师”就是指理发技术很高超的人。 作者资料 个人履历 儿童文学作家，现任上海市作家协会副主席，中国作家协会全委会会员。 代表作品 《调皮的日子》《小丫林晓梅》等五十多部作品。 初识 活 二 动 “剃头大师” 和 “害人精” 自由朗读课文，读准字音，读通句子，在不理解的 词句旁边做 上标记。 自读要求 zhí chóu xíng fǒu mà guàn lí mō 认读生字 执行 否则 骂人 仇人 习惯 受刑 厘米 摸耳朵 表 胆 夺 骂 仇 差 付 倍 虽 式 鬼 泡 件 表弟 胆小 抢夺 咒骂 仇恨 差不多 付款 双倍 虽然 算式 鬼怪 泡泡 一件 我 小沙 老剃头师傅 顾客 害人精 剃头大师 整体感知课文 默读课文，找一找：课文主要写了哪些人物？其中谁是“剃头大师”，谁是“害人精”？ 每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给害人精。 我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还要熟练。 我 小沙 老剃头师傅 顾客 害人精 剃头大师 整体感知课文 思考：文章写了什么事？ 老剃头师傅给小沙剃头。 “我”给小沙剃头的经过。 “我”和老剃头师傅都为小沙剃了头，文中哪些地方写了老剃头师傅给小沙剃头，哪些地方写了“我”给小沙剃头的经过？ 划分段落 讲述了老剃头师傅给小沙 剃头 第一部分（1-6自然段） 讲述了“我”给小沙剃头 第二部分（7-18自然段） 梳理 老师傅剃头过程 活 三 动 我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。 了解顾客小沙 你发现小沙有什么特点？ 我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。 胆小 比一比，下面哪一句更好 我的表弟小沙天生胆小。 我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。 第二个句子更好，它用排比的句式列举了小沙害怕的表现，把他胆小的特点写得更清楚、形象。 小沙每次都是被姑父押进理发店的，而且，姑父还得执一把木尺在一旁监督，否则，小沙准会夺门而逃。 哪些地方能读出小沙怕剃头？ 店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客，因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。 奋力冲开门跑出去 专门干坏事的人 看来理发对于小沙来说就像上刑场一样。 看来小沙真的很讨厌理发呀。 小沙为什么要称老剃头师傅为“害人精”呢？ 默读4-6自然段。 找出老剃头师傅为小沙剃头的语句，交流原因。 老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。 想象画面 小沙会怎么抗议？ 抗议的小沙看到这把剃刀会想些什么？ 原因一：怕 最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。 联系生活经验 用这种推剪来剃头是什么感觉？ ①：怕 ②：痛 感觉好疼啊！ 这还不算，老师傅眼神差了点，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。 联系生活经验 你有过类似的理发经历吗？ ①：怕 ②：痛 ③：痒 这一会儿痛一会儿痒的，跟受 ... ...
