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课件网) 三年级语文下册第七单元 学习目标 2. 正确流利的朗读课文，说说你看到的海底世界是什么样子的。 1. 认识学习文中涉及的生字及词语。 3. 欣赏好词好句。 学习生字词 bō tāo péng pài 波 涛 澎 湃 注释： 波涛奔腾冲击。形容声势浩大。 澎湃：大浪互相撞击，形容声势浩大，不可阻挡，也形容人十分凶猛的样子。 学习生字词 shuò 注释： 闪烁的星星 闪烁，这里指光亮晃动不定、忽明忽暗。 qiè 窃窃私语 sī 注释： 暗地里小声说话。 学习生字词 wēng 嗡 jiū 啾 hān 打鼾 jǐng 警报 jī 肌肉 suō 梭子 zéi 乌贼 zhāng 章鱼 学习生字词 chā 差异 dá 达 hè 褐色 yùn 蕴藏 bāo 细胞 méi 煤 zǎo 海藻 shǔ 金属 chǔ 储量 学习生字词 景色奇异 物产丰富 注释： 形容景色很特别。 注释： 指这个地方作物等很富饶，很丰厚。 阅读课文找多音字 差 chā chà 差异 差点儿 差别 质量太差了 差数 奇 jī qí 奇数 奇怪 奇数 奇事 阅读课文找多音字 参 cān shēn 参加 海参 参与 人参 参拜 藏 cáng zàng 躲藏 宝藏 藏书 青藏高原 捉迷藏 课文解读 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的像在打鼾…… ① 这是比喻的修辞手法。将海底小动物的声音比作蜜蜂、小鸟与小狗的声音。 课文解读 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的像在打鼾······ ② 有的……有的……有的……还有的…… 照样子，写句子。 课文解读 它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。 ① 有……有……还有…… 照样子，写句子。 句子展示 操场上的同学们玩得可尽兴了，有的在踢足球，有的在打篮球，有的在踢毽子，还有的在跳皮筋，玩得好开心啊！ 花园里的花五颜六色的，有红的，有紫的，还有黄的……太漂亮了！ 海洋里的动物 海龟 海鱼 水母 海豚 海洋里的植物 海洋植物的种类非常多，其中数量和种类最多的主要为海藻类的植物。 阅读课文，回答问题 ① 课文从哪几个方面介绍海底世界的？ 海底是宁静的、黑暗的。 海底是有声音的。 海底的动物各有各的活动方法。 海底有山，有峡谷，也有森林和草地。 海底有丰富的物产。 阅读课文，回答问题 ② 课文是怎样把下面的句子意思表达清楚的？ 海洋里的动物，各有各的活动方法。 海底的植物差异也很大。 举例子的表达手法，使文章表达意思更明确、形象。 阅读课文，回答问题 ③ 读一读下列句子，注意加点部分，体会这样写的好处。 海底的动物常常在窃窃私语。 运用了拟人的修辞手法。把简单的动物发出的声音比做人在说悄悄话交流一样，描述的更生动形象。 阅读课文，回答问题 ③ 读一读下列句子，注意加点部分，体会这样写的好处。 还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 拟人。把轮船的运动想象成贝类的旅行，生动形象。 理解词语写反义词 黑暗 （） 光明 清楚 （） 模糊 前进 （） 后退 危险 （） 安全 迅速 （） 缓慢 宁静 （） 吵闹 选词填空 ① 奇异 奇怪 今天小兔子一天都没有吃草了，小红感到很（ ）。 钟乳石的外形很（ ）。 选词填空 ② 宁静 平静 海底是一片（ ）的世界。 上午听了老红军的故事后，我内心久久不能（ ）。 课程作业 通过学习本篇课文，画一幅你脑海中的海底世界，和大家分享。 ... ...
