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2025年中考物理答题技巧与模式(通用版)专题19电学必考的四个重点实验(学生版+解析)
日期:2025-05-10
科目:物理
类型:初中试卷
查看:62次
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来源:二一课件通
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2025年
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电学
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专题19 电学必考的四个重点实验 模型解读|模型构建|真题演练|素养通关 高频模型 中考题型与分值分布 命题特点 模型01 探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点(必考点) 选择题、填空题、实验题(2-8分) 各省中考物理命题,四个电学重点实验一定会出现1道题,最多不超过2题,常以选择题、填空题出现,分值8分以内。2025年中考四个实验仍然会在实验大题里考查一个。希望毕业班师生要重视这几个实验。 模型02 探究电流与电压、电阻的关系(必考点) 选择题、填空题、实验题(2-8分) 模型03 用电流表和电压表测量电阻(必考点) 选择题、填空题、实验题(2-8分) 模型04 测量小灯泡电功率的实验(常考点) 选择题、填空题、实验题(2-8分) 模|型|构|建 『模型解读,给思维方法及解题规律』 一、探究串并联电路的电流规律方法策略 实验探究一:探究串联电路的电流规律 【提出问题】串联电路中各处电流之间有什么关系。 【猜想与假设】 (1)测量电路中电流只有一条路径,所以各处电流可能相等; (2)从电源正极到负极,由于存在用电器,串联电路中电流可能越来越小; (3)从电源正极到负极,由于存在用电器,串联电路中电流可能越来越大。 【实验设计】将不同规格的小灯泡按照如图所示的方式接入电路,进行实验,分别把电流表接入图中A、B、C三点处,测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC,记录数据并进行比较。 【进行实验】 (1)按照设计的电路图连接好实物图,并合理选择电流表量程; (2)把电流表接在电路中的A处,如图甲所示,经检查连接无误后,闭合开关,测出A处的电流值IA,并填入表格中; (3)把电流表先后改接在电路中的B、C处,如图乙丙所示,分别测出这两处的电流值IB、IC,并填入表格中; (4)换用不同规格的小灯泡,重复上述操作,并将每次的实验数据填入表格中; (5)比较测得的数据,总结串联电路电流的规律。 【实验数据】 实验次数 A点的电流IA/A A点的电流IB/A A点的电流IC/A 1 0.2 0.2 0.2 2 0.24 0.24 0.24 3 0.3 0.3 0.3 … 【分析论证】电路中ABC三点的电流相等,即IA=IB=IC。 【实验结论】串联电路中电流处处相等,即I=IA=IB=IC=…=In。 实验探究二:探究并联电路的电流规律 【提出问题】并联电路中干路电流与各支路电流之间什么关系。 【猜想与假设】 (1)干路电流可能等于各支路电流; (2)干路电流可能大于各支路电流; (3)干路电流可能等于各支路电流之和。 【设计实验】(1)按照如图所示电路进行实验,用电流表分别测出干路(C点)电流和各支路(A点和B点)的电流,记录数据并进行分析,看看它们之间有什么关系; (2)换上另外两个规格不同的小灯泡,重复上述实验,根据所测实验数据总结出并联电路中干路电流和各支路电流之间的关系。 【进行实验】(1)按照右图乙所示电路图连接好实物图甲,并合理选择电流表的量程; (2)分别测出干路(C点)电流和各支路(A点和B点)电流,并将数据记录在表格中; (3)换用规格不同的小灯泡,重复上述实验步骤,并将实验数据记录表格中。 【实验数据】 实验次数 C点的电流IC/A A点的电流IA/A B点的电流IB/A 1 0.4 0.2 0.2 2 0.44 0.24 0.2 3 0.46 0.16 0.3 … 【分析论证】通过分析数据可发现:IC=IA+IB。 【实验结论】并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,即I=I1+I2+…。 实验解题技巧:把握探究串、并联电路的电流规律的考向 1.实验方法:归纳法; 2.在连接实物图过程中,开关应属于断开位置; 3.连接电流表时,要使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出; 4.根据估测的电流大小选择电流表的量程,若不能事先估计被测电流的大小,连接好电路,检查无误后,采用试触的方法来选择合适的量程; 5.连接电路和改变电流表位置时,都应断开 ... ...
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