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2025年中考物理答题技巧与模式(通用版)专题05平衡力(含相互作用力)与摩擦力问题(学生版+解析)

日期:2025-05-10 科目:物理 类型:初中试卷 查看:53次 大小:9292393B 来源:二一课件通
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    专题05 平衡力(含相互作用力)与摩擦力问题 模型解读|模型构建|真题演练|素养通关 高频模型 中考题型与分值分布 命题特点 模型01 平衡力与相互作用力区别 (必考点) 选择题和填空题(2-3分) 一般情况下,各省中考物理命题,这部分会出现1道题,最多不超过2小题,常以选择题、填空题、作图题出现,分值4分以内。预测2025年摩擦力的大小与方向,二力平衡、摩擦力作图是重点考查内容。影响摩擦力大小因素的实验是必考重点内容,在后续专题详细讲解。 模型02 增大与减小摩擦力方法(常考点) 选择题、填空题(2-3分) 模型03 摩擦力的大小与方向 (易错点) 选择题、填空题(2-3分) 模型04 二力平衡、摩擦力作图(重点) 作图题(2分) 模|型|构|建 『模型解读,给思维方法及解题规律』 平衡力与相互作用力区别 错误认识:只要两个力大小相等、方向相反、在一条直线上,则两个力就是平衡力。同时这两个力也是相互作用力。 正确认识:两个力大小相等、方向相反、在一条直线上,并且这两个力一定是作用在同一个物体上,则两个力就是平衡力。如果这两个力分别作用在两个不同物体上,则这样的两个力才叫相互作用力。 关键点:看两个力是同时作用的一个物体上还是分别作用在两个不同物体上。 【例题1】 (2024上海中考真题)物理王坐电梯回家时,电梯匀速上升。若他对电梯的压为F1,电梯对他的支持力为F2,他受到的重力为G,则下列判断中正确的是(  ) A. F1>G B. F2>G C. F1和F2是平衡力 D. F2和G是平衡力 【模型1变式1】(2025山东临沂一模)2024年1月7日,国产首艘大型邮轮“爱达·魔都号”安全靠泊上海吴淞口国际邮轮港(如图),圆满完成了1119海里航程的商业首航。“爱达·魔都号”邮轮(  ) A. 燃烧的重油属于可再生能源 B. 匀速直线航行时受力平衡 C. 受到水的浮力向各个方向 D. 靠泊在港口时没有惯性 【模型1变式2】(2025四川广安一模)关于广安市中考体育测试场上出现的运动场景,下列分析正确的是(  ) A. 小聪进行1000m测试通过终点时不能立即停下来,是因为受到惯性的作用 B. 小明进行乒乓球测试时,乒乓球撞击墙面被弹回,说明力的作用是相互的 C. 小敏踢出去的足球在草地上滚动一段距离会停下来,是因为足球未受到力的作用 D. 小捷在跳绳测试中,起跳时她的重力和地面对她的支持力一定是一对平衡力 【模型1变式3】(2025河南·一模)“五一”假期,小龙和爸爸、妈妈一起到瓦屋山旅游、他们乘坐同一观光缆车,在钢缆的作用下斜向上做匀速直线运动如图甲。缆车与钢缆接头处固定,其示意图如图乙,忽略空气阻力。下列判断正确的是( ) A. 缆车的运动状态是变化的 B. 缆车相对于小龙是运动的 C. 缆车外大气压随高度的增加而增大 D. 缆车受到的拉力和重力是一对平衡力 『模型解读,给思维方法及解题规律』 解题必备的科学思维方法: 1.增大有益摩擦的方法 (1)通过增大压力来增大摩擦力,如自行车刹车时用力捏车闸,就是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力的。 (2)通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,如鞋底凹凸不平的花纹,就是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。 (3)变滚动摩擦为滑动摩擦,如汽车、摩托车、自行车刹车。 2.减小有害摩擦的方法 (1)通过减小压力来减小摩擦力,如推动沉重的书柜前先将书柜中的书移走。 (2)使接触面更光滑,如冰壶运动中,运动员用冰壶刷不断摩擦冰面使接触面更光滑,从而减小摩擦力。 (3)变滑动摩擦为滚动摩擦,如机器上安装滚动轴承。 (4)使接触面分离,如气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触,减小了摩擦力。 【例题1】(2024山东菏泽中考真题)下列常见现象中,为了增大摩擦的是(  ) A. 收纳箱底部装有轮子 B. 鞋 ... ...

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