统编版2024-2025学年五年级语文下册期末复习分类专练 17--文言文阅读（含答案+解析）

统编版2024-2025学年五年级语文下册期末复习分类 专练 17--文言文阅读 一、古诗文阅读 阅读下面的文言文，回答问题。 猫斗 黄白二猫，斗于屋上。呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射。久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走避室中，不敢复出。 1．解释加点词： 久之　 　；逐之　 　 2．说说句子的意思：白猫走避室中，不敢复出。 3．联系上下文，想象黄猫“逐”之时的情景，用几句话写下来。 4．这个故事告诉我们什么道理？ 课内阅读《自相矛盾》 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 5．本文选自　 　。 6．画线词语解释不正确的一项是（　　） A．誉之曰（称赞） B．于物无不陷也（穿透） C．吾矛之利（好处） D．夫不可陷之盾与无不陷之矛（放在句首，表示将发议论） 7．下面断句正确的是（　　） A．夫不可陷/之盾/与无不陷/之矛 B．夫不可/陷之盾/与/无不陷之矛 C．夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛 D．夫/不可陷/之盾/与/无不陷之矛 8．用现代汉语说说下列句子的意思。 ①吾盾之坚，物莫能陷也。 ②以子之矛陷子之盾，何如？ 9．学习这则寓言后，你得到什么启示？ 10．如果你是楚国人，你会怎样推销矛和盾？ 文言文阅读 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“____，____。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如 ”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 11．本文选自《　 　 》 12．在文中填上所缺句子并解释意思。 13．“其人弗能应也”的原因是（用原文的句子） 14．学习这则寓言后，你得到什么启示 阅读短文，回答问题。课内阅读 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 15．下面朗读停顿划分正确的一项是（　　） A．未/闻/孔雀/是夫/子家禽。 B．未闻/孔雀/是夫子家/禽。 C．未/闻/孔雀/是夫子/家禽。 D．未闻/孔雀/是夫子/家禽。 16．文中“乃”的意思是　 　；“示”的意思是　 　；“夫子”指的是　 　。 17．文中横线表现了杨氏之子有礼貌、热情待客，“未闻孔雀是夫子家禽”表现了杨氏之子是一个　 　的孩子。 18．杨氏之子的回答妙在哪里？ 阅读理解 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 19．解释下列加点字的意思。 ①甚聪惠　 　 ②为设果 　 　 20．用自己的话说说画横线句子的意思。 21．孔君平及杨氏之子的回答巧妙吗？为什么？ 22．你认为杨氏之子有什么特点？ 23．你还知道古代哪些表现儿童智慧的故事？请写出一个。 课内阅读。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“____，____。”又誉其矛曰：“____，____。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗（fó fú ）能应也。夫（fú fū）不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 24．根据课文内容在横线上填空。 25．给文中加点的字选择正确的读音。 26．下列句子朗读时停顿正确的一项是（　　）。 A．夫不可/陷之盾与/无不陷之矛 B．夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛 C．夫不可/陷之盾/与无/不陷之矛 D．夫/不可/陷之盾与/无不陷之矛 27．联系古文，写出“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。”的意思。 28．你在生活中遇到或听说过像本文中的人或事吗？请举例说一说。 29．假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？ 阅读文言文语段，完成问题。 【甲】自相矛盾 楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：“吾盾之坚， ... ...