(
课件网) 笑口常开人人爱 兄弟生来白，队伍排两排。 嚼饭又切菜，活儿干得快。 你若猜不出，张口它就来。 牙齿 目 目 目 录 录 录 新课导入 新课讲解 展示与交流 创作设计 导入新课 PART 1 1、请同学们拿着小镜子观察自己的牙齿，数一数自己有几颗牙 2、观察自己的牙齿，看看有几颗牙齿掉下来 其他的牙齿怎么样 我们来比一比! 小朋友们知道 牙齿有什么作用？ 咀嚼食物 帮助发音 美观 你了解吗？ 乳牙 小朋友出生之后长出来的牙是乳牙。 恒牙 当你的乳牙掉了又长出来的新牙就是恒牙。 乳牙长到一定的时候就会换掉，再长出来的牙齿叫恒牙。 恒牙如果没有保护好，掉了就不会再长出来了。 我们的嘴巴吃了东西以后，会有一定的残渣留在牙缝里 什么是龋齿？ 如果我们不刷牙，不清除这些食物，细菌就会来干坏事了 得了龋齿有什么感觉？ 疼 影响美观 牙齿肿痛 拔牙 牙齿的细菌吃进肚里 怎样才能防止蛀牙，保护好牙齿呢？ 第一步 早晚认真刷牙，饭后漱口。 第二步 改正用舌头舔牙，咬指头和铅笔等不良习惯。 第三步 少吃糖果，少喝甜饮料。 第四步 多吃蔬菜水果 刷牙的正确方法 上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷。 咬合面，来回刷， 每个地方五六下。 早晚刷牙勤漱口， 牙齿洁白人人夸。 我们该如何保护自己的牙齿呢 1、要少吃甜食 2、养成早晚刷牙的好习惯 3、要养成饭后漱口的好习惯 4、睡前不吃糖果等零食，不用牙齿咬过于坚硬的东西 5、少吃过于冰冷等刺激性食物，如冰激凌 请大家一定要保护牙齿呀 要知道保护牙齿就是在保护自己 新课讲解 PART 2 认一认：了解牙齿的形状。 活动一： 学习探究：我们的牙齿 我很好奇，我们以后长出来的每颗牙齿都长一样吗？ 磨牙：又大又宽，凹凸不平 切牙：平平的 尖牙：尖尖的 创作设计 PART 3 做一做：运用不同的材料创作“小白牙”故事。 活动二： 做一做:运用不同的材料、方法创作“小白牙故事”。 绘画 粘土 撕贴 教师示范 展示与交流 PART 4 画一画：画出不同的刷牙图。 活动三： 左右刷牙 上下刷牙 里外刷牙 画一画:画出不同的刷牙图。 如果我们平时不注意保持口腔的清洁，牙齿就会生病，那同学们，你知道有哪些办法可以保护牙齿的健康，维护口腔的清洁吗？ 想一想，说一说
