第七单元综合素养测评A卷 基础巩固与综合运用 时间: 90分钟 满分: 100分 一、根据语境，看拼音，写词语。(8 分) yōu jìng( )的máo wū( )里，máng rén( )音乐家拨弄着qín xián( )，开始演奏他pǔ xiě( )的乐曲。窗外，月光qīng yōu( )，轻轻洒在lǜ yīn yīn( )的草地上。悠扬的琴声，美丽的月色，绿色的草地，它们相互映衬，构成了一幅如梦似幻的jǐng xiàng( )。 二、把下列词语补充完整，并完成练习。(11 分) ①( )( )如生 ②余音( )( ) ③( )夺( )工 ④( )( )龙蛇 ⑤轻歌( )( ) ⑥行( )流( ) 1. 选词填空。(填序号)(3 分) 校园艺术节上，同学们各显神通：歌舞团的小演员们_____，让人沉醉；民乐团的古筝曲《春江花月夜》，_____，动人心弦；国画团的同学们也亮出拿手好戏，他们画的“梅兰竹菊”真是_____。 2. 下面是毛泽东主席的书法作品《七律 长征》，笔力洒脱有气势。上面哪些词语可以用来赞美这幅书法作品？( )(2 分) A. ①④ B. ③④ C. ④⑥ D. ⑤⑥ 三、选择正确的答案，将序号填在括号里。(16 分) 1. 下列加点字的注音都正确的一项是( ) A. 拊掌(fǔ) 巍然(wèi) B. 曝晒(bào) 卷轴(zhóu) C. 恬静(tián) 锦绣(jǐn) D. 粼粼(lín) 入场券(juàn) 2. 下列对加点字词的理解有误的一项是( ) A. 少选之间而志在流水(一会儿，不久) B. 今乃掉尾而斗(于是，就) C. 尾搐入两股间(大腿) D. 方鼓琴而志在太山(心志，情志) 3. 下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是( ) A. 寂静的夜里，我独自一人唱着对台戏。 B. 他虽然只在戏班子里跑龙套，但是每一个动作都做得一丝不苟。 C. 他的普通话说得非常好，字正腔圆，让人听起来非常舒服。 D. 舞台上的演员有板有眼地表演着，每一个动作都严格按照戏曲的节拍进行。 4. 校园文学社正在表演古文朗诵，下面句子的朗读节奏划分有误的一项是( ) A. 伯牙/ 鼓琴，锺子期/ 听之 B. 善哉乎/ 鼓琴，巍巍乎/ 若太山 C. 处士/ 笑而然之 D. 少选/ 之间而/ 志在流水 5. 小鹿逛市集时，对瓯窑产生兴趣，他想知道瓯窑和别的瓷器的区别。妈妈说：“____。这个得问专业人士。”横线上应该填( ) A. 位卑未敢忘忧国 B. 开轩面场圃，把酒话桑麻 C. 耕当问奴，织当问婢 D. 欲要看究竟，处处细留心 6. 下面的羽毛球制作说明书有些问题。对此，修改建议不合理的一项是( ) A. “准备工具和材料”中应增加：两根橡皮筋、一个乒乓球。 B. “制作过程”的第①步应补加“将瓶子的上半部分剪下”。 C. “制作过程”的第④步应改为：取一个乒乓球，剪下乒乓球的三分之一，将剩下的三分之二覆在瓶口上，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 D. 这张说明书上的图片对理解羽毛球的制作没有帮助，可以删去。 7. 下面是同学们分享的做课堂笔记的一些方法，其中不恰当的一项是( ) A. 记录老师讲的重要内容。 B. 一边听老师讲，一边抄写课文。 C. 遇到疑问，需要查找资料，先记录下来。 D. 把听课产生的想法写下来。 8. 下列说法不正确的一项是( ) A. 《伯牙鼓琴》赞扬了朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友谊。 B. 《书戴嵩画牛》一文刻画人物神态的语言准确生动，如牧童的“拊掌大笑”，杜处士的“笑而然之”，两者相映成趣，人物形象跃然纸上。 C. 从课文《京剧趣谈》的标题中的“趣”字可以看出，本文是一篇只有趣味性的文章。 D. 王羲之是东晋著名的书法家，他的作品风格平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀。 四、按要求完成句子练习。(6 分) 1. 贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句) _____ 2. 善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。(用自己的话说说句子的意思) _____ 3. 扬州中国大运河博物馆中展出了一批两千多年前的新出土的文物。(在原句上用修改符号修改病句) 五、根据课本内容填空。 ... ...
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