姓名 _ 准考证号 2.“仁者乐山”, 杜甫笔下的泰山雄奇秀丽。 请你欣赏下面杜甫《望岳》 的书法作品， 并完成赏 万柏林区2025年初中阶段学业综合检测试卷 析填空 。 (2分 ) 语 文 注意事项 ： 1.本试卷共8页 ， 满分120分 ，考试时间150分钟。 方框中诗句蕴含了」 ▲ _的哲理 。 2.答卷前， 考生务必将自己的姓名、 准考证号分别填写在本试卷相应的位置 。 3.答案全部在答题卡上完成， 答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、 古典之美 (27分 ) (二) (一) 1.班级举办“品读诗文·感悟情———活动。 下面是小语同学制作的诗文名句练习卡， 请将空缺处的 班级开展“品读古文意蕴”的文言文探究活动。 请阅读下面的选文并完成3~7题 。 【甲 】 古诗文原句填写在横线上。 (10分 ) 虽有嘉看，弗食，不知其旨也； 虽有至道，弗 学，不知其善也。 是故学然后知不足，教然后知 (1) “春蚕到死丝方尽， ▲_ ”,情深意重， 忠贞不渝。 困。 知不足，然后能 自反也； 知 困，然后能 自强也。 故曰： 教学相长也。 《兑命》 曰“学学半” , (李商隐 《无题》) 诗 其此之谓乎! 文 (2) “ ▲_____, 随君直到夜郎西”, 愁绪满怀，情深意远。 【乙】 ①当余之从师也， 负箧 曳屣，行深山巨谷中。 穷 冬烈风， 大雪深数尺， 足肤鞍裂而不知。 至舍， (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ) 传 ▲ 四支僵动不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃 和。 寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。(3) “__ ▲__, ” , 日暮途远， 思乡心切 。 同舍生皆被绮绣，戴来缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人； 余则组袍敞衣 (崔颢《黄鹤楼》 ) 情 (4) “受任于败军之际， _▲__ _ _ _ ” , 患难与共， 忠心耿耿。 处其间 ，略无慕艳意， 以 中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 盖余之勤且艰若此。 (诸葛亮《出师表》 ) ②今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有表葛之遗，无冻候之患矣； 坐 大厦之下而诵诗 书， 无 奔走之劳矣； 有 司业博士为之师，未有问而不告、 求而不得者也； 凡 所宜有之书， 皆集子此， (5) “_ ▲ , 病树前头万木春”,昂扬奋进， 积 极进取。 不必若余之手录，假诸人而后见也。 其业有不精、 德有不成者， 非天质之阜， 则心不若余之专耳 ， 诗 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 岂他人之过哉 (6) “了却君王天下事， ▲____ ”, 收复失地， 建功立业。 3.字里有乾坤。解释下面加点字的意思。 (2分 ) 文 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 ) (1) 然后能自反也 反 ： A (7) “_ ▲_ , 留取丹心照汗青”, 大义凛然， 舍生取义。 (2) 同舍生皆被绮绣 被： ▲ 言 (文天祥《过零丁洋》 ) 4.句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。 (3分 ) 志 (8) “▲ ▲ ”, 忧民之忧，乐民之乐。 (1) 是故学然后知不足， 教然后知困 。 (范仲淹《岳阳楼记》 ) 翻译： 所以，学习之后才知道自己的不足， ▲ (2) 以中有足乐者， 不知口体之奉不若人也。 经典诗文， 绚烂多彩，点亮我们的心灵。 翻译： _ ▲ 5.子曰： “学而不思则罔”,学习就要思考， 请结合【甲】文与【乙】文第②段内容， 并结合自己 的生活体验，谈谈你的思考和收获。 (4分) 语文 第 1页 (共8页) 语文 第 2页 (共8页)万柏林区 2025 年初中阶段学业综合检测试卷语文参考答案 一、古典之美（27 分） 1.(1)蜡炬成灰泪始干 (2)我寄愁心与明月 (3) 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 (4)奉命于危难之间 (5)沉舟侧畔千帆过 (6)赢得生前身后名 (7)人生自古谁无死 (8)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【评分标准】（每空 1分，共 10 分，多字、少字、错字、别字均不得分） 2. 只有不怕困难，敢于攀登，才能俯视一切。 【评分标准】 ... ...
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