绝密★启用前 类型：A 2024~2025学年度第二学期课后综合作业（二） 数 四年级语文（统编版） 时间：90分钟 一、积累运用(43分】 文文参加了学校组织的“走进乡村农庄”实践活动后，写了一篇日记。读一读，根据提示完成 13题。 睁开朦胧的睡眼，迎着朝á( ),来到农庄，守门的工人早已开始了一天的工作，他虽 区 县 满脸皱纹，却是.jian kang( )的黝黑色。我远远地看见育苗棚前tglu6( )缠 绕，又见看门的狗摇着尾巴在孩子们中间穿来穿去，便放松了gj怕( ),独自向前走去， 学 校 不想敏捷的狗却已窜到我跟前，着实吓了一跳。随后工作人员领着我们走进 的蔬莱 尽 种植园和花卉种植园，这对于我们这些长期生长在 的城市里的孩子来说是一种别样 班 级 的体验。在家畜养殖园，孩子们看到母鸡率领着刚行( )出的小鸡在散步…好一派生意 盎然的乡村风光。 1.给日记中的加点字词注音。(5分) 考 场 朦胧( 敏捷( 蔬菜( 率领( 2.根据拼音，在括号里写字词，帮文文把日记内容补充完整。(8分) 考 号 3.请帮文文选择合适的词语填在日记中的横线上。（填序号)(2分) ①高楼林立 ②静谧 姓 名 4.选择题。（每小题3分，共6分) 掷 (1)下列对课文内容的理解，正确的一项是() A.《繁星》是冰心的一组小诗，格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄清悲凉。 B.《猫》中老舍先生说“猫的性格实在有些古怪”，流露出对猫的厌恶之情。 C.《在天晴了的时候》一诗让我们感受到了雨后扑面而来的、清爽的城市气息。 D.《千年梦圆在今朝》重点记述了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展。 (2)粗心的乐乐在制作“古代文人卡片”时，漏写了人物姓名，根据下面的卡片，可以猜出这个人 物是( 人物： 生活时代：北宋 评价：政治家、文学家 代表作品：《岳阳楼记》 名句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 A.孟浩然 B.范仲淹 C.龚自珍 D.刘禹锡 [四年级语文课后综合作业（二）A-统编版第1页共6页] 5.判断题。（对的打“V”,错的打“×”）（每小题2分，共4分） (1)我国有许多优秀的科普作品，如李四光的《看看我们的地球》、高士其的《灰尘的旅行》、贾 兰坡的《人类起源的演化过程》等。 ( ) (2)“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”中“亡赖”含贬义，“卧”字用得极妙，它把小儿天真、活泼、 顽皮的劲儿和盘托出，跃然纸上。 6.词句段运用。（12.分) (1)阅读下面的句子，注意加点的部分，再仿写补全句子。（4分) 那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人响！ 那玫瑰的红， :那云朵的白， ;而那 ,又是 (2)作为祖国的花朵，我们要为家乡建设献出自己的一份力量，老师对同学们提出了期望，请你 先想一想下列词语的意思，再选词填空。（填序号)(4分) ①应声虫 ②领头羊 ③井底蛙 ④千里马 ⑤小蜜蜂 如果把自己看到的一个角落当成整个世界，我们使成了目光短浅的 ;如果 没有自己的想法，整天人云亦云，我们便成了只知道随声附和的 ;孩子们，我们 应该成为怎样的人呢？我们要做勤劳的 ,更要做纵横驰骋的 (3)体会例句中冒号的用法，再选一个短语，照样子围绕一个意思写句子。(4分) 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子仲出来让你给它抓痒。 爱读书的哥哥 粗心的乐乐 贪吃的小猪 7.经典诗文默写。(6分) 艾青说过：“诗是人类 ,诗给人类 诗词往往都寄托着作者强烈的情感：毛泽东主席借“ 犹有花枝俏”来 表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操；杜甫借“ ,可爱深红爱浅 红”来抒发自己对春光的喜爱之情；冰心用“大海啊！ ？哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响”来表达对大海的热爱 与依恋。 [四年级语文课后综合作业（二）A-统编版第2页共6页] ... ...
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