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课件网) 2025年小升初语文作文专项 写景作文 名 师 指 导 蓝天白云、青山绿水、风霜雨雪、日月星辰……生活中，我们无时无处不在感受着大自然的美，并常常把美景付诸笔端。要写好景物，应该注意以下几个方面： 名 师 指 导 一、抓住景物的特征。 抓特征是写景文章的第一要素，是把景物写得像、写得美的关键。要想抓住景物的特点，就要细心观察，并将观察所得铭记在心。 1.在观察中，我们要善于抓住不同季节、不同时间、不同地区、不同气候景物呈现出来的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化，通过各种感官去观察、体会。这样，才能抓住景物特征加以描写。 例如：早晨，当金色的太阳照耀大地时，美丽的皂李湖也开始了一天的工作。瞧，渔民们驾着小船，在湖面上悠悠滑过，荡起了缕缕波纹，仿佛是 名 师 指 导 它的微笑。湖面似天上织女掉下来的绸，小船的剪，一点点地把绸栽开了。嘎吱作响的摇橹荡起了绵绵不断的粼水波，在阳光的贯穿下闪烁着堆堆碎金。鸟儿时不时滑过水面踩响仲春的鼓点。鸭场的鸭子也开始动了起来，伸仲懒腰，活动活动筋骨，它们一会儿游进水中，一会儿又跳上岸，发出了震耳欲聋的“嘠嘠”声。 解析：这段文字描写的是皂李湖早晨的美景。“金色的太阳”“闪烁着堆堆碎金”，是调动视觉绘色;“嘎吱作响的摇樽”“发出了震耳欲聋的“嘎嘎声”，是调动听觉绘声;“湖面似天上织女掉下来的绸”，是用视觉绘形各种感官齐出动，写出了皂李湖秋天的美丽和活力。 名 师 指 导 2.进行比较，发现景物与众不同之处。 与其他相近的景物进行比较，通过比较发现细微差别，往往就是景物的特征。同时，同一景物放在场景中，比如雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观也是不同的，表现出不同的特征。如：最美丽迷人的当然是油菜花了。我在公园里欣赏过各种花，有的还是非常名贵的品种，但我却觉得没有哪一种花能和油莱花相媲美。那么多的油莱花连成一片，金黄金黄的，黄得灿烂，黄得耀眼，意得蜜蜂在花丛中翩翩起舞。 名 师 指 导 二、选好观察的角度。 选好观察的角度，就是先确立好观察点。可以根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，或远观，或近瞧，或仰视，或俯瞰，移步换景是不断变换立足点的观察方法。如：领略完天都峰的高峻,我们继续往前走。这时,我看到一棵在石缝中扎根的松树。它个子不高,令人称奇的是树干中间的枝向两边分开,像一个人张开双臂,热情地欢迎着五湖四海的宾客。它的旁边立着一块石碑,上面写着“迎客松”三个醒目的大字。这就是天下闻名的“黄山迎客松”了,真是树如其名,难怪人们在这热情的松树前排着长队,争着要和它合影留念呢! 名 师 指 导 三、确定写作顺序。 景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种。 1.空间顺序：一般是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物，主要包括由近及远、由远而近、由上而下由下而上。 例如：远处的东台山像一位躺着的巨人。白而软的云轻轻地飘动着，像层神秘的面纱。山脚下一排排民房，掩映在録荫花影之中。河岸边小草绿了，野花开了，树木吐出了新芽。 解析：这段文字按照由远及近的顺序，写出了家乡春天的美景。 名 师 指 导 2.还有一种是不取固定的观察点，而随着观察者位置的移动来描写景物，这就是游览顺序。可以按照观察的顺序写，写看到的远处是什么，近处是什么。可以按照方位的顺序写，写上面是什么，下面是什么，或左面是什么，右面是什么，或中间是什么，两边是什么。可以以“游踪”为顺序，也就是走一步写一景，“移步换景”。 例如:走进去一看，映入眼帘的就是一湾浅浅的池塘，池塘上横跨着一座彩虹般的拱桥。走近一看，拱桥又像一条腰带 ... ...
