2024~2025学年度第二学期九年级学情调研卷 化学 注意事项： 1．考生答题全部答在答题纸上，答在本试卷上无效。 2．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Zn-65 Ba-137 一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分） 1. 下列元素中因摄入量不足而容易导致贫血是 A. 钙 B. 铁 C. 钠 D. 镁 2. 下列物质属于复合肥的是 A. B. C. D. 3. 在稀土分离技术上有杰出贡献的中国科学家是 A. 张青莲 B. 闵恩泽 C. 徐光宪 D. 侯德榜 4. 下列实验操作正确的是 A. 熄灭酒精灯 B. 倾倒液体 C. 检验装置气密性 D. 稀释浓硫酸 5. 为保护环境、节约资源，下列物品中，可回收利用的是 ①废电线 ②汽水瓶 ③旧书报 ④旧衣物 ⑤旧塑料袋 A. ②③⑤ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤ 6. 化学用语是学习化学的重要工具，下列符号表达正确的是 A. 2个氢原子： B. 2个铁离子： C. 2个水分子： D. 高锰酸钾： 阅读下列材料，完成下面小题 酸碱指示剂是一类常用于检验溶液酸碱性的有机化合物。常见的酸碱指示剂除了实验室常用的紫色石蕊等指示剂外，还有有天然指示剂如紫薯汁液。是用来表示溶液酸碱性强弱程度的一种数值，氢离子浓度越大，越小。 7. 某实验小组分别向几种试剂中滴加自制的紫薯汁，现象如下表所示，下列说法不正确的是 试剂 稀盐酸 氢氧化钠溶液 蒸馏水 苹果汁 草木灰水 现象 红色 绿色 紫色 红色 绿色 A. 紫薯汁能作酸碱指示剂 B. 根据现象可知苹果汁呈酸性 C. 草木灰水会使紫色石蕊溶液变红 D. 向氯化钠溶液中滴入紫薯汁后溶液颜色为紫色 8. 某小组用传感器测定稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中的的变化，测定结果如图所示。下列有关说法正确的是 A. 该实验是向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液 B. 过程中氢离子浓度不断增大 C. 反应进行至点时，盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应 D. 反应进行至a、b、c三点时，溶液中的溶质成分均为、2种 9. 下列关于水和溶液的说法正确的是 A. 活性炭能将硬水变为软水 B. 自来水厂净水过程中用明矾杀菌消毒 C. 均一的、稳定的液体都是溶液 D. 饱和溶液不一定是浓溶液 10. 苯酚可作为消毒防腐药，其化学式为。下列有关其说法正确的是 A. 苯酚属于有机高分子化合物 B. 苯酚中含有碳元素 C. 苯酚中碳元素、氢元素的质量比为 D. 苯酚是由6个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 11. 下图是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验步骤。下列有关说法正确的是 已知：步骤1溶解后剩余粗盐 A. 整个实验过程中至少进行3次称量 B. 经计算得出精盐的产率为64% C. 进行步骤3时需将滤液全部蒸干后才停止加热 D. 步骤2、步骤3中玻璃棒作用相同 12. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A. 在时，甲、乙溶液中溶质的质量分数相等 B. 在时，将甲、乙饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出固体质量相等 C. 在时，将中加入水中，所得溶液中溶质的质量分数为50% D. 在时，将等质量的甲、乙饱和溶液分别降温至，所得溶液中溶质的质量相等 13. 下列实验方案不能达到实验目的的是 A B C D 实验目的 探究二氧化碳能否与水发生反应 探究可燃物燃烧的条件 探究温度对分子运动快慢的影响 探究不同催化剂对分解速率的影响 实验方案 A. A B. B C. C D. D 14. 下列实验方法不正确的是 A. 鉴别棉纤维和羊毛纤维：取样，分别灼烧闻气味 B. 除去铜粉中混有氧化铜：将其与过量木炭混合，加热充分反应 C. 除去溶液中混有的：加入过量的溶液，过滤，向滤液中加稀盐酸至中性 D. 检验电解水产生的气体：打开玻璃管活塞，将燃着的木条分别放在的两个玻璃管尖嘴口 15. 在三颈烧瓶中用排空气法收集气体，然后将三颈烧瓶与盛有盐酸、溶液的注射器和压强传感器密封连接如图1所示。检验气密 ... ...
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