必修二 第四课　课时一　我国的个人收入分配（课件 学案 练习，共3份）2026届高中思想政治一轮复习

课时一　我国的个人收入分配 一、选择题 1.（2025·辽宁锦州开学考）某中学政治学习小组成员协助经济摸底成员进行入户调查，并制作了不同家庭经济收入分析表。下面分析正确的是（　　） 人物及收入 分析 ① 甲：在政府开发的公益性岗位，每月得到1 500元工资 第三次分配 ② 乙：自家经营楼下的小超市，每月盈利2万元 经营性收入 ③ 丙：在本市一著名企业家开办的饭店做厨师，每月工资8 000元 按劳分配 ④ 丁：每月收到政府发放的养老金600元 转移性收入 A.①③　　B.①④ C.②③　　D.②④ 2.（2025·河北保定月考）2024年7月，我国首部“以技提薪”地方性法规在浙江台州实施。按照规定，鼓励企业对关键技术岗位、关键工序和紧缺急需的技术工人实施协议工资、年薪制等分配形式，鼓励企业对高技能人才、有突出贡献的技术工人实行技术创新成果入股、岗位分红和股权配置等激励方式。实施上述规定（　　） ①可以实现技能人才薪酬增长与企业高质量发展双赢　②能够健全人才激励机制，释放新质生产力要素活力　③意在完善分配方式，发挥人才在企业中的核心作用　④能够提高技能要素在分配中的比重，缩小收入差距 A.①②　　B.①③ C.②④　　D.③④ 3.（2025·湖南三湘名校联盟联考）2024年我国多省区上调最低工资标准。下表是全国部分地区最低工资标准情况（来源：中华人民共和国人力资源和社会保障部网站）。 第一档 第二档 第三档 第四档 新疆 1 900元/月 1 700元/月 1 620元/月 1 540元/月 湖南 2 100元/月 1 900元/月 1 700元/月 — 江苏 2 490元/月 2 260元/月 2 010元/月 — 上述材料带来的启发有（　　） ①要坚持以人民为中心的发展思想，发展成果与人民共享　②根据居民多元的收入形式将最低标准分为不同档次　③要通过增加低收入者收入促进社会公平与社会和谐　④要解决好发展不充分问题，以促进我国高质量发展 A.①③　　B.①④ C.②③　　D.②④ 4.（2025·八省联考内蒙古卷）如图反映2013年、2018年和2023年我国城镇居民的人均可支配收入和平均消费倾向，根据图中信息推断合理的是（　　） ①平均消费倾向递减，表明城镇居民消费支出下降　②平均消费倾向递减，说明消费增长比可支配收入增长得快　③扩大内需应主要增加平均消费倾向较高居民的可支配收入　④可支配收入较高的城镇居民通常具有较低的平均消费倾向 A.①②　　B.①③ C.②④　　D.③④ 5.（2025·贵州六盘水月考）习近平总书记指出，坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，完善促进机会公平、维护社会公平正义的制度机制，让每个人都获得发展自我和奉献社会的机会，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。之所以要“坚持多劳多得，鼓励勤劳致富”，是因为（　　） ①多劳多得能调动劳动者的积极性和创造性 ②我国坚持以按劳分配为主体的分配制度 ③劳动是财富的源泉，也是价值的唯一源泉 ④国家倡导以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 A.①②　　B.①③ C.②④　　D.③④ 6.（2025·四川成都期中）数据要素是数字经济时代最先进最活跃最关键的生产要素。2024年7月5日，国务院常务会议提出要持续优化数字经济发展环境，协同完善数据基础制度和数字基础设施，推进数字要素市场化配置。根据“数据要素市场化配置动态过程图”分析，优化数据要素市场化配置的举措有（　　） ①完善政府决定数据要素价格机制，释放数据要素活力　②构建规范高效、公平开放的高标准全国数据统一大市场　③充分发挥数据创新引擎作用，做强做优做大数字经济　④健全数据要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制 A.①③　　B.①④ C.②③　　D.②④ 7.2024年11月，某市评选并发布了15家民营企业助力共同富裕优秀案例。下表节选了部分案例： ◆甲公司强化某村庄基础设施建设，带动 ... ...